向教官們致敬

在佘山三日營的那幾日，似乎每天總有許多新鮮事物會發生，其中最令我記憶深刻的，莫過于指導我們軍訓活動的五個教官了！

記得在到達佘山營地后的第一天入營儀式上，我就完全被教官們威武之姿、雄壯的氣魄所折服了。指導我們此次軍訓的教官共有五名，個個中等身材，不胖不瘦，穿著一身筆挺的軍裝，黝黑的皮膚，高挺的鼻梁，敏銳的目光是那么的神采奕奕，引人注意！

隨即，教官們便開始了軍事訓練表演。只見五個教官在總教官的帶領下，排著整齊劃一的隊列，口中喊著響徹云霄的口號，一路訓練有素地小跑著進了場地。他們有如一座座雕像，操練的動作竟然角度、節奏完全一致，一陣風拂過，紋絲不動；他們炯炯有神的目光始終堅定地注視著前方，手心連著手心緊緊地握著，好像握著一份堅定、一種執著。

我和其他同學一樣，被這突如其來的軍事演練鎮住了！ “報數！”隨著總教官的一聲令下，教官們按順序嘹亮地喊著“1！2！3！4……”我們愣了好一陣子，才爆發出雷鳴般持續不斷的掌聲。

集合完畢后，表演正式開始。“向左看齊！”“向右看！”“向右——轉！”“稍息！”立正時，他們如松樹般屹立著！左右一排，是那么整齊、均勻；稍息時，他們不約而同地踏出一步，沒有分秒的誤差；轉體也同樣地前后一致；并腳時，聲音強而有力，轉腳與并腳聲仿佛是一個人發出的聲響，那么清脆，也那么帥氣！還沒等我喘息呢，教官們開始了齊步走的環節。一聲令下之后，五位教官同時邁出了步伐，他們手和腳的動作竟然完全一致，前后左右沒有絲毫誤差。“噠，噠”，腳步聲一遍遍地不斷沖入我的耳內，他們一邊踏步走著，一邊喊著口號，聲音驚天動地，氣勢如虹，渾身上下充滿了陽剛之氣！場上再一次響起了史詩般的掌聲。

教官們的武術表演也同樣是一招一式、一拳一腳堅定而有力，他們目光炯炯地注視著前方，握緊拳頭，仿佛在心底暗暗地下定決心，誓死殺敵，保衛祖國。如此英姿颯爽，如此威武雄壯，令人心生畏懼，又讓我由衷敬佩和羨慕！

教官們的氣概和精神打動了我們在場的每一個人，感染了我們參加軍訓的每個同學。向教官們致敬！

[總評]

在王浩駿同學筆下，那五位英姿颯爽、神采奕奕的教官便躍然紙上，生動地呈現在我們的眼前。“一座座雕像”、“松樹般屹立著”，貼切的比喻表現出教官們訓練時的風姿；“他們炯炯有神的目光始終堅定地注視著前方，手心連著手心緊緊地握著，好像握著一份堅定、一種執著”、“他們眼睛目光炯炯地注視著前方，握緊拳頭，仿佛在心底暗暗地下定決心，誓死殺敵，保衛祖國”，形象的神態描寫，刻畫出教官們的如虹氣勢、陽剛之氣，真是入木三分。

“愣”、“才”、“持續不斷的掌聲”，無不體現出我們被教官們精彩的訓練表演所折服。小作者用詞準確、精妙。

“再一次”、“史詩般的掌聲”，強調了教官們的訓練表演深深地吸引了我們，令我們欽佩不已，與前面第一次掌聲的描寫，即是呼應，又是升華。