高校輔導(dǎo)員思想政治教育工作成效提升的分析

摘 要：高校輔導(dǎo)員在高校教育中發(fā)揮著十分重要的作用，作為教師隊(duì)伍中的重要部分，輔導(dǎo)員與任課老師之間存在著較大的差異。在校園中他們不但充當(dāng)著教育者的角色，也起著管理、組織、主持的作用，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀念和導(dǎo)向，讓學(xué)生可以更好地認(rèn)識(shí)周圍的世界，成為高素質(zhì)的綜合性人才。主要從高校輔導(dǎo)員的思想教育工作情況著手，分析了高校輔導(dǎo)員在思想政治教育工作中存在的問(wèn)題，并對(duì)其策略做出了相關(guān)的探討。

關(guān)鍵詞：輔導(dǎo)員；思想政治；成效

一、高校輔導(dǎo)員以往思想政治教育工作中存在的問(wèn)題

（一）高校輔導(dǎo)員制度建設(shè)不完善

1.高校輔導(dǎo)員自身工作欠缺

從目前的情況看，大部分高校輔導(dǎo)員在進(jìn)行思想政治工作時(shí)自身存在著很多缺陷和不合理因素。通常情況下，一般的高校輔導(dǎo)員都是由本校優(yōu)秀的學(xué)生干部畢業(yè)后留校任教的，還有較少的部分是從其他院校聘而來(lái)。這樣一來(lái)，大部分高校輔導(dǎo)員在思想政治教育方面往往沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)，也缺乏完善的教育方案，對(duì)學(xué)生思想政治活動(dòng)的能力提升并不是十分有利。種種原因給輔導(dǎo)員思想政治工作的順利進(jìn)行帶來(lái)了障礙。

2.高校輔導(dǎo)員缺乏完善的培訓(xùn)體系

除了高校輔導(dǎo)員自身工作存在缺陷外，另一個(gè)重要的問(wèn)題就是高校輔導(dǎo)員缺乏完善的培訓(xùn)體系。高校輔導(dǎo)員擔(dān)任思想政治工作時(shí)，并不是全部學(xué)以致用，大部分情況下都是專業(yè)不對(duì)口，輔導(dǎo)員之前并不是思想政治專業(yè)，對(duì)思想政治不甚了解。再加上沒(méi)有完善的培訓(xùn)體系，高校輔導(dǎo)員在思想政治工作的專業(yè)能力方面得不到較好的提升。因此，各大高校有必要建立一套科學(xué)的、系統(tǒng)的、行知有效的體系，用于培訓(xùn)優(yōu)秀的輔導(dǎo)員工作者。

（二）高校輔導(dǎo)員自身素質(zhì)因素也限制了思想教育工作的進(jìn)展

大學(xué)生思想教育工作對(duì)輔導(dǎo)員的政治理論知識(shí)有著嚴(yán)格的要求，它要求輔導(dǎo)員有著較為廣泛的知識(shí)面和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)階段多數(shù)輔導(dǎo)員在教育學(xué)、心理學(xué)等專業(yè)方面涉獵較少，導(dǎo)致了輔導(dǎo)員不能對(duì)學(xué)生的心理問(wèn)題進(jìn)行有效的輔導(dǎo)，進(jìn)而使學(xué)校的思想政治教育工作難于達(dá)到預(yù)期的效果。

二、現(xiàn)階段思想政治教育工作中采取的有效措施

（一）輔導(dǎo)員自身素質(zhì)的提高

優(yōu)秀的輔導(dǎo)員不僅要做到了解國(guó)家的各項(xiàng)方針政策，正確判斷國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，還應(yīng)該關(guān)注學(xué)生思想政治能力的培養(yǎng)。因

此，各大高校應(yīng)把選聘和培訓(xùn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員任務(wù)放在首位，按照國(guó)家相關(guān)的法律法規(guī)制定規(guī)范有效的輔導(dǎo)員培訓(xùn)與選聘體系。

（二）輔導(dǎo)員隊(duì)伍制度的完善

為建設(shè)輔導(dǎo)員制度提供了充足的政策支持。各高校應(yīng)以此為依據(jù)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變陳舊觀念，把各項(xiàng)工作放在更加重要的位置。嚴(yán)格規(guī)范選聘制度，建立高效的培訓(xùn)體系，提高輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)。把好選聘輔導(dǎo)員的關(guān)口，選聘優(yōu)秀的、有能力的、綜合素質(zhì)高的輔導(dǎo)員，使得高校輔導(dǎo)員素質(zhì)大力提升。此外，應(yīng)該建立完善的輔導(dǎo)員隊(duì)伍制度，通過(guò)相關(guān)的規(guī)章制度對(duì)輔導(dǎo)員做出規(guī)范。

（三）輔導(dǎo)員的專業(yè)化建設(shè)

從目前的情況看，我國(guó)高校的輔導(dǎo)員大部分都是源于本校的優(yōu)秀畢業(yè)生，從事學(xué)生工作專業(yè)的人員稀缺，從事教育、管理等專業(yè)的人員只占據(jù)極少的一部分，大多數(shù)都不具備相關(guān)的學(xué)歷。因此，隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè)是必不可少的。與輔導(dǎo)員專業(yè)化息息相關(guān)的是職業(yè)化，專業(yè)化促進(jìn)著職業(yè)化的建設(shè)，是職業(yè)化的前提和保障。職業(yè)化的建設(shè)需要完善的選聘制度和考核機(jī)制，只有這樣才能為職業(yè)化建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)而有力的保障。

隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，中國(guó)的教育體系發(fā)生了翻天覆地的變化，各校輔導(dǎo)員之前總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)不能滿足現(xiàn)在的學(xué)生思想政治教育，根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，各大高校應(yīng)積極地建立行之有效的選聘與培訓(xùn)機(jī)制，使各大高校涌現(xiàn)出一大批經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)教育工作者。在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)，為祖國(guó)的發(fā)展提供一批批優(yōu)秀的人才，為社會(huì)的進(jìn)步注入新的活力。讓我們期待高校輔導(dǎo)員思想政治教育工作能夠迎來(lái)新的輝煌。

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作者簡(jiǎn)介：涂曉潔，女，本科，1981年10月出生，就職單位：長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院，研究方向：高校輔導(dǎo)員思想政治教育方面。