聯 說 課 文 （高中版）

□萬吉利

高中語文必修第二冊教學對韻

7．詩三首

涉江采芙蓉《古詩十九首》

隱士不荒三徑菊；

美人常采一江蓮。

蓮出污泥持潔志；

蘭生芳澤有清香。

披風何處采芙蓉?

對雪誰人吟柳絮?

簡評：上下聯顛倒了。

綠染春山，攬勝游來詩染綠；

香飄江岸，采荷歸去袖飄香。

短歌行（曹操）

好書多讀；

賢士難求。

愛才若渴；

惜墨如金。

李白舉杯邀月；

曹操對酒當歌。

對酒當歌，明月幾時有?

招賢納士，美名萬古傳。

飲酒思源，酒自杜康香起；

探名覽勝，名從孟德盛來。

歸園田居（其一）（陶淵明）

官對宦，茂對蕪。

出仕對迷途。

雞鳴對狗吠，桃李對桑榆。

真豪杰，大丈夫。

苦悶對歡娛。

喜歡清凈境；

向往太平圖。

池魚得水終溶合；

羈鳥入林始復蘇。

淵明菊徑就荒，著千秋氣節；

孟德軍中橫槊，稱一代鴻儒。

老去常斟花下酒；

歸來獨荷月中鋤。

久居塵網空間窄；

沖破樊籠天地寬。

返自然，遠離宦海千重浪；

出籠網，不染人間半點塵；

8．蘭亭集序（王羲之）

林對竹，酒對觴。

秋景對春光。

熙熙對攘攘，沸沸對揚揚。

詩吐艷，字飄香。

脫俗對流芳。

展千秋風采；

著一脈文章。

蘭亭集雅詩章秀；

曲水流觴韻事長。

書界先賢，筆走龍蛇鋪錦繡；

文壇泰斗，胸藏丘壑鑄輝煌。

蘭亭一序；

曲水千秋。

下筆出神真本領；

作書入化硬功夫。

簡評：合掌。

此地有崇山峻嶺；

何時無朗月清風。

揮毫潑墨風雷壯；

走筆行文山水神。

妙筆生花，揚詩詞雅韻；

群英聚會，展藝術才華。

萬象皆包，中外行書獨樹；

五車盡讀，古今詩序稱雄。

9．赤壁賦（蘇軾）

星對月，地對天。

游客對飛仙。

黃岡對赤壁，月下對江邊。

風景好，月華圓。

飲酒對扣舷。

清風來袖內；

明月到樽前。

風共小舟搖畫卷；

心隨明月鑄詩篇。

湖上泛舟，邀來皓月同余醉；

船頭聽浪，喚出清風催我眠。

心間氣凈；

江上風清。

舟載一輪月；

波藏萬首詩。

智者不貪身外物；

達人只取義中財。

與客泛舟游赤壁；

舉杯邀月憶青蓮。

萬里清風含笑飲；

一樽明月舉懷邀。

簡評：“一樽明月”意不通，“樽”可改為“輪”。

清風明月本無價；

近水遙山皆有情。

縱論群英，曹操百世威名顯；

漫談三國，赤壁千秋故事雄。

赤壁閑游，蘇子遣懷雙作賦；

蘭亭雅集，羲之乘興一揮毫。

曹操橫槊吟詩，千古英雄氣概；

蘇軾泛舟作賦，滿腔錦繡文章。