《數字讀物論》：數字時代的編輯學革命

許琳

本書以“數字讀物”為核心命題，將“及時反饋的互動性”概括為數字讀物區別于傳統媒體成為新媒體的根本特點，提出了劃時代的觀點：數字讀物發展了傳統媒體，“根本原因在于，公眾學習效率反饋模式的變革，遲滯型反饋模式變成了即時型反饋模式”。這是對“數字讀物”概念史無前例的根本性學理界定。該書具體地闡釋了數字讀物的本質、性質、特征、種類，從而以傳播學、編輯學的視角構建起一套較為完整的數字讀物理論體系；在該理論框架下，分析了數字讀物對企業管理、政府活動、教育教學、文化消費等領域的影響，證明了反饋模式變革的客觀性和復雜性；還簡要探討了目前數字讀物發展的羈絆和未來的發展研究方向。

1995年，美國麻省理工學院媒體實驗室主任尼葛洛龐蒂在《數字化生存》一書提出“數字化將決定我們的生存”的論斷，預言數字時代即將來臨。在預言發出后不到20年時間里，數字化浪潮滾滾而來，今天，我們每個人都真切地感受已身處數字時代。數字時代帶來了新傳媒、新產業、新市場，也帶來了新沖擊、新挑戰和新問題，更召喚著新發現、新思維、新理論。

今天，微博、微信等大量新型讀物不斷涌現。這種“圖書”不經意間就攻占了讀者本來用以閱讀傳統讀物的大部分時間，迅速、全面地潛入年輕人的學習生活，深入到了社會的各個角落，逐漸替代傳統圖書的閱讀活動。新型讀物“來勢洶洶”，而傳統編輯學理論則固步自封，不僅對微博、微信等最新讀物視而不見，對已大量出版的電子圖書也無所作為，完全陷入了失語狀態；政府層面把這個事情當作企業開發了一個玩具，放任自流，偶爾不疼不癢地說說網癮；企業把這個東西當作套錢的工具，千方百計的設法圈錢，總體看敗多勝少，形成了寡頭壟斷。究竟應該如何認識這個新時代的新事物。余效誠先生新作《數字讀物論：論公眾學習效率反饋模式的變革》打破了編輯學在數字時代“不作為”的困局，它站在數字時代前沿，貢獻了數字讀物新思維，建構數字時代編輯學的理論框架，及時回應了數字讀物理論建構需求。全書分五篇十四章，共計30余萬字，它以“數字讀物”為研究對象，以編輯學研究框架為進路，從數字讀物與傳統讀物的本質區別出發，闡述了數字讀物的本質、特征、功能，論述了數字讀物的構成元素，介紹了數字讀物的編著體例規范和各類數字讀物的制作過程和規范，分析了數字讀物對機構組織、經濟發展、百姓生活的影響，探討了數字讀物的研究局限和未來發展方向。如果說傳統讀物圖書生產的專業化催生了編輯學的誕生和發展，那么在數字讀物方興未艾的今天，《數字讀物論》一書的問世則預示著數字時代編輯學理論革命的到來。

首先，逆向推導出一個原理性概念：公眾學習效率。把人類歷史分成了三個階段，無效率的原始社會，遲滯反饋模式的傳統平面媒介社會，以及即時反饋模式的數字化未來社會。于是幾個革命性話題被打開。

編輯學研究對象的革命。對數字讀物概念的科學界定是全書的第一大亮點。從人類發展史來看，在數字技術產生之前，人類通過閱讀圖書來學習知識、傳遞信息、傳播文明，而編輯學就是研究人類如何更好更方便地閱讀圖書的學問。數字時代編輯學革命是從研究對象的革命開始的。當“以數字技術、網絡技術為依托，通過互聯網絡、無線通信網、衛星等渠道平臺，讀者用戶與各類門戶網站互動獲取信息和進行娛樂或信息傳播的平板電腦、或高性能手機等各種形式的手持、移動、便攜、多文本內容的閱讀終端”——數字讀物出現時，傳統編輯學的思想、概念、框架等等都將發生根本性革命。作者認為數字讀物是以網絡為基礎，以移動、便攜、多媒體內容為物質載體的新型讀物，它完全不同于以紙介質為基礎，以圖文為信息載體的圖書。由此判斷，數字時代編輯學因數字讀物的誕生而誕生。

編輯學研究目的的革命。對數字讀物的本質特征的歸納是全書的最大亮點，也是全書的核心論點。在傳統媒體文字時代，“人類一直沉浸或者叫禁錮在平面、靜態、符號詞匯和概念的思維技術模式”中，人類采集信息、處理信息、掌握知識的模式是一種遲滯型反饋模式。該書歸納數字時代和傳統讀物時代的最大區別“就是數字讀物讓人類開始了另一個思維及其表達形式，可以以動態的樣式記錄和動態方式表達”，認為數字讀物的混和媒體、動態、互動本質特征使人類采集、處理信息和掌握知識的模式變成了瞬間即時反饋模式，這種模式使人類第一次實現了公眾學習效果，由此，“數字讀物成為公眾腦力放大器”。數字讀物的信息傳播模式為“即時反饋模式”，是該書的核心思想，是一個劃時代的原理性觀點。這一觀點的提出為我們準確理解、深入研究、精細制作、合理使用數字讀物指引了方向，鋪平了道路。當讀到此處時，筆者突然有種豁然開朗的感覺，數字時代編輯學不是跟在數字技術后面力不從心地研究各種新產品，其研究目的應是站在“如何讓數字讀物更好地發揮公眾腦力資源放大器的作用”的制高點上，構建適用于各類數字讀物的編輯學理論。

編輯學研究內容的革命。為了更方便地閱讀數字讀物，使其最大化發揮公眾腦力資源，提高公眾學習效果，對傳統編輯學的內容革命應是全方位的。作者對數字時代編輯學內容作了較為詳細的闡述，認為數字時代編輯學內容革命應該從編著體例開始。傳統圖書的字詞句段章篇冊卷等關于編著體例的概念，我們已經熟悉的不能再熟悉了，但是多媒體圖書的“字詞句段章篇冊卷”應該是怎樣的一套術語。書中系統論述了數字讀物編著體例，即多媒體的編著體例。其中，不僅有概念闡述，還有詳細的形式分析探討，包括助學型、助講型，最新奇的還有測試型，甚至游戲型，工具型；不僅有原理的闡釋，還有案例說明和實用技術講解，比如書中用了整整一節來講解從什么角度拍攝照片更適合讀者在手機上閱讀。這些都提醒我們思考未來數字讀物的“字詞句段、篇章冊卷”究竟應該如何建設。

書中系統論述了這種讀物的編著體例，這又是一個前無古人的事情，多媒體的編著體例，不僅有概念闡述，還有詳細的形式分析探討，助學型、助講型，最新奇的還有測試型，甚至游戲型，工具型，提醒我們思考未來數字讀物的“字詞句段、篇章冊卷”究竟應該如何建設，真是聞所未聞。目前國內外興起網上公開課，即使是國外名校，也還沒有一家能如書中所述形成類型齊全的的課程課件。乍聽起來象是科學幻想，但是書中用的是邏輯推理、概念演繹推論的方法完成的描述。

其次，獨特的宏觀視角，跨越了眾多的學科，形成了博大的研究成果——媒介編輯學研究方法的革命。

研究方法的多元交匯是本書又一大特色，也是數字讀物研究的必然。本書在論述的過程中，以編輯學為基礎，廣泛運用了傳播學、媒介學等多個學科理論。值得注意的是書中還討論了數字讀物的人體工程學。目前很多人長時間看手機，產生了眼疼，頭暈的現象，人們通過閱讀手機中的內容打發那些無聊的碎片化時間，即將開始一個經常用手機進行閱讀的時代，因此，如何讓讀者更舒服地閱讀，即數字讀物編輯學應引入人體工程學的理論。書中還討論了數字讀物閱讀行為學，描繪了人們如何通過手機學習其他各個學科知識，探討了這種手機中的學校、教材、教師、教學和學校管理，甚至談到了教學代理這種全新的概念。

不難發現，作者對編輯學研究方法的貢獻巨大，他是在經歷了多種社會實踐，從各個行業觀察積累才能從跨多個行業的視角、運用跨多個學科的方法來進行理論架構。按常理，這是需要一個專門的跨學科團隊來完成的研究。看看作者的經歷，這位先生已經年近六十，即將退休，書中宣稱這是自己的職業生涯的句號。一輩子經歷過很多職業，幾乎每7-8年就因為某種原因換一份工作，干過從農民到鄉村教師，到職工大學教員，經濟新聞記者編輯，企業管理類雜志主編，咨詢經理，管理咨詢講師，高校辦公室主任、大學處級干部及大學教師等時間或長或短的多種職業，被評上過職工大學先進教師，走訪過各類上百家企業，受聘擔任過全國教育技術協會理事，甚至參加過民間機構對天津濱海新區的建設論證。作為一個當代學者能夠在這種輾轉經歷過程中，干一行，琢磨一行，逐漸積累自己，經過了長時間的寂寞磨礪、鍥而不舍，長時間的點滴鉆研，集腋成裘，實現了質的人生飛躍，將學科、各行業知識方法融會貫通。

最后，完全跳出傳統研究范疇，難以被各界理解，但是一旦接受將引起一場空前的社會文化的真正革命——數字時代編輯學革命的意義

正如書中講到，數字讀物使人類學習模式從遲滯型反饋模式進入到即時反饋模式，哪個國家能率先擺脫遲滯性反饋模式，進入即時反饋模式，哪個國家就會像利用了蒸汽機放大人類肢體力量一樣，迅速放大釋放公眾腦力資源。更進一步說，數字讀物已經超越了一種技術，而成為系統性社會機制。如果我們能在數字讀物的發展上后來居上，不僅可以提高社會的各種競爭力，而且會在未來世界形成中國獨有的數字文化優勢。而這種從遲滯型反饋模式到即時反饋模式的改造先要從編輯學理論和技術的革命開始，這也是數字時代編輯學革命的真正意義所在。只有從編輯學理論革命入手，才能解決目前國家花費大量投資建設網絡學院、支持數字出版，卻未能達到投資初衷和預期效果的問題；只有從編輯學理論革命入手，才能解決企業只能做些簡單的開發，簡單地將傳統讀物數字化、電子化成所謂電子圖書卻遭遇市場高度遇冷的問題；才能解決企業只能生產各種軟件供大家上網娛樂卻無法生產出高水平的大學數字課件的問題。

結論：需要國家層面推動，社會精英率先實踐，才是最佳路線——數字時代編輯學革命的未來

隨著數字讀物的普及，未來編輯學革命的范圍還將不斷擴展，比如書中提到的數字讀物文本格式。傳統圖書編輯理論面對的是文字，基本特征是：平面、靜態、符號。計算機文字編輯軟件的出現帶來了文本格式，也就是不帶任何字體字號特征的格式，這已經是對傳統格式改革了，但是還沒有很大的沖擊編輯理論。而數字讀物不然，世界各國圍繞多種媒體文本的編輯設計了層出不窮的文本格式，有的著重文字圖片視頻的混合加工，有的著重與網絡互動結合的處理，有的著重網絡大信息量存儲傳輸的使用，有的甚至把目光集中在如何使使用者被永遠栓在這個格式里花錢。再比如，編輯質量行業標準。人類讀物的種類會伴隨圖書使用的介質，圖書使用的功能以及圖書使用的環境、圖書使用的目的等各種因素分化出不同種類，每個種類的編輯質量標準當然是不同的，技術層面的問題當然不需要編輯學理論解決，但是讀者閱讀效果方面的質量行業標準永遠是編輯學理論要追逐的議題。

而上述數字時代編輯學革命的未來取決于國家、社會精英和市場力量的推動。只有政府相關部門正確理解數字讀物的本質、作用、影響，做到統籌推進，才可以避免市場經濟企業盲目開發造成社會浪費。社會精英率先實踐，逐步令社會接受概念認識，市場經濟再發揮作用。

《數字讀物論》一書設計了一個龐大的、頗有野心的理論體系，幾乎是在嘗試建設一個全新的學科，從理論觀點的細微闡述結構搭建，到各個領域的社會實踐的推理演繹，從抽象論述到具體描繪，從技術化的講解到數字化社會文化藍圖的描述，筆者為作者的這種學術沉靜而宏大的氣量感到欽佩。筆者的學識有限，只能從編輯學的視角切入進行點評，而書中一些更精彩的章節，如數字讀物的社會影響、數字化社會文化、數字讀物的發展前景和局限等，留待讀者細細品讀。