王雋辰
摘 要:創新是民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力,本科生物科學專業也不例外。在生物科學專業的本科教學中培育具有創新能力的學生對于我國生物科學技術的發展與進步有重大現實意義,培養具有創新能力的生物科學專業本科生也是提高學生就業能力的需要。本文對本科生物科學專業創新實驗室建設與管理進行了細致研究,從實驗室的建設理念到創建及管理過程都進行了分析,對于提高生物科學專業本科學生創新能力具有重要作用。
關鍵詞:大學生 本科 生物科學 創新實驗室 實驗室建設與管理
中圖分類號:G423.3 文獻標識碼:A 文章編號:1672-3791(2014)05(b)-0002-02
創新是時代進步的動力,是技術發展和進步的源泉,是經濟騰飛的催化劑,創新實驗室的建設與管理對于生物科學專業學生的創新能力培養非常重要。
本科院??蒲泻徒虒W實力都比較強,尤其對于985和211院校來說,借助于實驗室提高學生的研究、分析、創新能力是常用的教學策略,所以說高校實驗室是培養創新人才的搖籃。在實驗室內,學生可以將課堂所學理論知識與實踐相結合,培養學生動手動腦能力,發現課堂所學原理的真正所用,并在此基礎上進行創新。因此,建立設備齊全、技術成熟以及管理科學、創新的實驗室對于推動高校生物科學專業教學具有重要作用。
1 建立高校生物科學專業創新實驗室的必要性
生物科學專業是對生命現象及其規律進行研究的科學,同時對自然科學的發展也起到很大的推動作用?!?br>