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大學校園網絡文化建設和管理研究

2014-11-10 14:04:53崔娜吳暇
環球人文地理·評論版 2014年10期
關鍵詞:大學建設管理

崔娜 吳暇

【摘要】本文對大學生校園網絡文化建設與管理方面存在的問題及對策進行了研究,為大學生健康成長營造良好的校園文化環境。

【關鍵詞】大學;校園網絡文化;建設;管理

隨著科技的不斷進步與信息技術的不斷發展,網絡已經融入了高校教師與學生工作、學習與生活的方方面面,網絡文化也成為了校園文化的重要表現形式。當前,如何實現校園網絡文化建設與管理的加強,成為了高校思想政治教育工作者面臨的重大課堂。

一、大學校園網絡文化建設和管理中存在的問題

(一)部分大學校園網絡文化平臺建設存在滯后問題

當前,部分高校由于各種原因導致在網絡文化平臺的建設方面存在嚴重的滯后現象,主要的內容包括網頁的設計、專題的設置、信息的交互以及思想的引導等。通過對大學生的調查可知,大學生對大學校園網絡文化建設和管理現狀的滿意度較低。很多高校的網絡文化平臺上設計呆板、內容枯燥、功能單一,一般情況下僅由于發布一些學校官方的新聞,具有非常濃厚的說教色彩。部分大學校園網絡文化平臺建設沒有針對學生的心理特征,導致對學生的吸引力較差,影響網絡文化教育的效果。

(二)部分大學校園網絡文化平臺育人功能不強

校園網絡主要的功能是教學育人,而其余的娛樂等都是輔助的功能。通過對大學生的調查發現,絕大部分的大學生利用校園網絡所進行的都是與學習無關的娛樂消遣活動,學生除了在校園網絡中進行選課、成績查詢及下載資料之外,其他情況下很少使用校園網絡。部分大學校園網絡文化平臺育人功能導致學生出現校園網絡使用不當的情況,對學生產生負面的影響。

(三)部分大學校園網絡監管機制不完善

當前,部分大學的校園網建設與管理過程中工作機制并不完善,而且職責也不明確。在大學的效益網絡文化建設與管理過程中,雖然網絡中心、宣傳部、學生處都有參與,但是在參與的過程中沒有從整體上進行規劃,各個參與方的職責并不明確;校園網絡文化建設與管理方面缺乏高素質的專職隊伍,工作評價機制也并不完善。部分高校并沒有形成完善的監管機制,導致大學校園網絡建設與管理工作缺乏完善的保障。

二、強化大學校園網絡文化建設和管理的措施

(一)將大學校園網絡文化建設和管理納入學校總體建設規劃

高校應該在總體的建設規劃中包含校園網絡文化建設和管理方面的內容,在實現校園建設的過程中促進大學校園網絡文化建設和管理的進步。高校相關領導要提高對大學校園網絡文化建設和管理的認識,形成重視與善用校園網絡的新局面。在進行大學校園網絡文化建設和管理的過程中,要將其視為具有系統性的整體工程,實現學校各個部門之間的相互協調與配合,從而實現校園網絡文化建設與管理效率的不斷提高。

要明確大學校園網絡文化建設和管理過程中各個職能部門的職責與分工,建立大學校園網絡文化建設和管理模式。高校網絡中心主要的職責與分工為對校園網絡與平臺進行建設與維護,確保校園網絡能夠確保安全、平穩;高校宣傳部與工作部等部門的職責與分工為對網站文化、引導等工作,確保校園網絡建設與管理水平不斷提高;高校保衛部的職責與分工為對網絡信息進行監控,確保校園網絡的信息安全。

(二)實現大學校園網絡文化建設和管理工作隊伍專業化

第一,要在各級管理部門的工作職責中體現大學校園網絡文化建設和管理工作,確保各個部門的職責能夠明確。第二,實現激勵制度的建立與完善,通過評估、表彰等工作促進大學校園網絡文化建設和管理的發展與進步,并將個人在大學校園網絡文化建設和管理中的表現與考核、業績、職稱等方面掛鉤。第三,實現大學校園網絡文化建設和管理工作投入的加大,一方面要實現專業化隊伍的建設,另一方面要適當提高工作人員的待遇,激發工作人員的積極性與主動性。第四,注重專職人員的待遇問題與發展問題,一方面要確保在技術領域的先進性,另一方面要維持工作的熱情。此外,高校應該重視大學校園網絡文化建設和管理工作人員的教育培訓工作,通過這種方式實現工作人員專業水平與工作能力的提高。

(三)實現校園網絡道德教育與主流思想引導工作的強化

通過對學生、網站等方面的調查與研究,實現對大學校園網絡文化建設和管理過程中的新情況與新問題全方位的了解與研究,從而實現對校園網絡文化的研究,為大學校園網絡文化建設和管理提供理論基礎。要對學校網站中的欄目進行完善,實現網絡服務的綜合化,克服校園網絡存在的各種功能單一、內容枯燥的問題。實現網絡服務功能建設的加強,對教師與學生工作、生活、學習的方方面面進行覆蓋,實現網絡服務系統的全面化與系統化。

(四)實現大學校園網絡信息技術防范與行政監管力度的強化

實現高校校園網絡管理制度的完善,促進網絡管理水平的提高。要加強校園網絡BBS的管理,對各種有害信息進行及時的發現與刪除;加大大學校園網絡文化建設和管理的財力投入,實現各種技術的更新與發展,對校園網絡形勢實現有效的管理;建立健全校園網絡信息快速處理機制,加快各種有害信息、惡意信息處理的及時性。要實現高校網絡管理人員素質的不斷提升,從而對網絡中存在的輿論進行有效的指導,形成職責明確的工作隊伍。

總結:

國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》指出,校園網絡建設是思想政治教育工作的重要手段,實現大學校園網絡文化建設和管理的要求是時代的選擇。高校應該通過自身高度的責任感與使命感努力推進校園網絡文化的發展,為大學生營造和諧、積極的校園網絡氛圍。

參考文獻:

[1]劉曉麗. 基于“世界大學城”的高職院校校園網絡文化建設研究——以湖南大眾傳媒職業技術學院為例[J]. 湖南工業職業技術學院學報,2012,05(12):125-128.

[2]敬楓蓉,梁京,周晶晶,徐羽中. 網絡文化建設譜寫高校校園文化建設的新篇章——成都信息工程學院網絡文化建設研究報告[J]. 成都信息工程學院學報,2012,01(18):103-108.

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