團結協作科學高效備考

劉亞龍

2013年中考，我校數學學科在全縣中考中取得了相對平均分和絕對平均分第一的好成績，贏得了社會的廣泛贊譽和認可，這些成績的取得與學校領導的大力支持、全體教師的團結合作和學生的努力是分不開的，下面我將中考前的一些做法與大家共同交流。

一、團結協作的集體是我們成功的重要保障

數學是基礎學科，中考分值較大，涉及知識面廣，可以說中考數學成績的好壞，直接影響到學生中考的命運，因此，我們三個畢業班教師不敢懈怠，為了搞好中考數學總復習，提高學習效率，我們每一位數學教師在業務上刻苦認真，在教改上積極主動，在選題上精挑細選、仔細研究，數學組有經驗的老教師還把多年總結的教學經驗和近幾年來有價值的資料毫無保留地貢獻出來，與大家共享，這樣才能夠讓學生走出題海，做典型題，找出類型題規律，達到舉一反三、觸類旁通的目的。因此，我認為，大家的團結協作，多方探討，充分發揮我們教師集體的智慧，才使我們中考數學取得令人矚目的成績。

二、注意數學方法的滲透

在平時教學中，我們必須注意數學方法的滲透，因為數學的方法是數學的靈魂，而不是讓學生在題山題海中亂撞，在課堂上，做好雙基訓練，數形結合、分類討論、數學建模、歸納猜想等數學思想，逐漸培養學生的數學思維，從而使數學成績有大幅度的提高，同時我們也克服了只重思路、結論，不重過程的思想。在數學中培養學生務實精神，要求學生邏輯嚴密，步驟完整而不拖泥

帶水。

三、認真研究中考試題的特點及命題動向

為了更好地把握中考數學命題特點，我和其他三位教師及數學組全體教師認真研究了近三年外地市和綏化市的中考試題，從中尋找其特點和規律，掌握其分值在各章節的分配，以及每個題的題型及難易程度，與此同時認真研究中考說明，把握住中考知識點、重點以及要求達到的三個層次，在這些具體思想指導下，我們認真選題，達到了教師精選，學生精練，從而把學生從題海中解放出來并能掌握其精髓。

四、有目的、有計劃、高效率地做好三輪復習

我們是四年制初中，數學有一年的復習時間，這樣初四一開學我們就制訂了一學年的數學計劃，合理安排時間，向45分鐘要質量、要效益，每一節課內容做到合理安排。練習、習題合理精選，減輕了學生的課后負擔，使學生輕松高效地掌握知識，并合理安排了三輪復習計劃。endprint