巧解從句題

崔瑞

摘 要：從句是英語語法中一項重要內容，是英語句子的重要成分，也是高考的重要考點。然而對中國學生而言是難點，因為中文中沒有這樣一個概念。力求通過簡單的、實際的方法，幫助大家輕松解決高考中的從句題。

關鍵詞：從句；成分；引導詞

從句是高中英語語法的一個重要部分，也是高考的必考點。高考中從句的考查主要以單項選擇，短文改錯的形式出現，考查學生對這一語法項目的掌握情況。對于從句題，學生容易混淆從句種類和連接詞，出錯較多。

通過多年的教學實踐和對往屆高考試題分析，我對從句題的解題方法總結如下：從位置判從句；看從句缺什么；缺主干補代詞，缺狀語補副詞。

一、從位置判從句

1.找出從句

從句就是連接詞引導的句子

2.判斷從句

看句子順便畫出從句，看畫線部分在剩下的句子中做什么成分，就是什么從句。（用排除法判斷狀語從句，如果不是定語從句或名詞性從句，那只能是狀語從句）

3.從位置判從句

a.一般介詞或及物動詞后是賓語從句；

b.系動詞后是表語從句；（系動詞不僅是be，還有seem， appear， look 等。）

c.句首是主語從句（特殊形式除外，即it引導的主語從句。）

d.名詞后可能是定語從句或同位語從句。（當然也有例外，比如分隔式定語從句，被分隔的同位語從句以及it形式的主語從句。）

e.狀語從句一般很容易辨認：常用逗號把主從句分開，主從句各自意思完整。狀語從句的引導詞大多不同于其他兩種從句。

【2012安徽】1.The limits of a persons intelligence， generally speaking， are fixed at birth， but _____he reaches these limits will depend on his environment.

A.where B.whether C.that D.why

（從句位于will depend on這個謂語之前，應該是主語從句）

【2013陜西】2. It remains to be seen _____the newly formed committees policy can be put into practice.

A.that B.which C.what D.whether

（考查主語從句的特殊形式，it做形式主語。特殊句式：it is/was+n./adj./done+that...）

【2012北京】3.Jerry did not regret giving the comment but felt ______ he could have expressed it differently.

A.why B.how C.that D.whether

（及物動詞后，賓語從句）

【2013安徽】4.From space， the earth looks blue. This is_____ about seventy-one percent of its surface is covered by water.

A.why B.how C.because D.whether

（考查表語從句）

【2013重慶】5.The only way to succeed at the highest level is to have total belief______ you are better than anyone else on the sports field.

A.how B.that C.which D.whether

（名詞后，同位語從句）

【2012全國卷】6.That evening， ___ I will tell you more about later， I ended up working very late.

A.that B.which C.What D.when

（名詞后，定語從句）

【2013北京】8.I took my driving license with me on holiday， ___ I wanted to hire a car.

A.in case B.even if C.ever since D.if only

（考查狀語從句）

學生容易混淆的是同位語從句和定語從句，它們都在名詞之后，從位置不能判斷從句形式；而且兩種從句的有些引導詞相同。但近幾年高考不考察同位語從句，所以名詞后只能是定語從句。

二、看句中缺什么

對于名詞性從句或定語從句，主要看從句中缺什么成分。

如果不是名詞性從句或定語從句，就可以確定是狀語從句。對于狀語從句，只需要根據兩個單句的意思，選擇合適的連接詞。狀語從句，近幾年主要高考主要考查一些一詞多義的連詞。如while，as，since，wh-ever，when等。

三、缺主干補代詞，缺狀語補副詞

當確定了是主語從句或定語從句后，下面就要看從句中缺什么。如果從句中缺主干成分，即主語，賓語，或表語時，用引導詞中的代詞；缺狀語則選用引導詞中的副詞。

對于引導詞的確定，學生一定要準確掌握每種從句的常用引導詞，不可混淆。（這里我們不再詳細介紹每種從句的引導詞）當我們確定了何種從句后，再根據從句中缺少的成分，就可以選擇正確的引導詞了。endprint

四、其他形式引導詞引導的從句

1.介詞+關系代詞，引導的定語從句（還原法）

對于“介詞+關系代詞”或“n./pron.+of+關系代詞”引導的定語從句，我們可以用還原先行詞的方法解答。把先行詞還回到從句中合適的位置，再選用合適的介詞。從句意思正確，答案也就正確了。

e.g.【2011江西】She showed the visiters around the museum， the construction______ had taken more than three years.

A.for which B.with which C.of which D.to which

（把先行詞museum還原到從句中，只有the constructions of

the museum合適。所以答案應該是of which）

【2013浙江】5. The children， ______ had played the whole day long， were worn out.

A.all of what B.all of which C.all of them D.all of whom

（考查非限制性定語從句，還原先行詞到從句中應該是 all of children）

2.no matter wh-/wh-ever從句

首先學生要掌握兩種連接詞的用法：長而狀，短名狀。（no matter wh-只引導狀語從句，wh-ever則能引導名詞性從句或狀語從句。）對于這種從句先從位置判斷是什么從句，然后選合適的引導詞。

【2013江蘇】28.In the global economy， a new drug for cancer，

it is discovered， will create many economic possibilities around the world.

A.whatever B.whoever C.wherever D.whichever

（盡管從句在名詞cancer后，但從句中不缺它，故不可能是定語從句，由此判斷這個只能是狀語從句。從句中不缺少主干，只能是缺狀語，所以答案只能是連接副詞）

【2013山東】28._________I have to give a speech， I get extremely nervous before I start.

A.Whatever B.Whenever C.Whoever D.However

（首先主句完整，應該是考查狀語從句。從句中也是主干完整，顯然缺狀語，答案應是連接副詞。而根據意思，whenever最合適。）

【2013江西】30._______one of you breaks the window will have to pay for it.

A.Whoever B.Whatever C.Whichever D.Wherever

（很明顯這里考查名詞性從句，從句中又缺少主語，答案有三種可能，A；B；C，而根據意思，C最合適。）

3.分隔式定語從句

分隔式定語從句屬于特殊形式，再用上面的口訣去判斷從句，顯然會錯，那怎么辦呢？首先我們看從句中是否缺少前面的哪個名詞？如果從句前面某個名詞正是從句缺少的，那就是分隔式定語從句。

4.as/which引導定語從句，指代整個主句（依然是近幾年考查熱點）

which只能用在主句后，代替整個主句的內容，表示客觀事實。

as位置靈活，且常用于主句前，帶有說話人主觀看法。

【2013·遼寧卷】He may win the competition， ____he is likely to get into the national team.

A.in which case B.in that case

C.in what case D.in whose case

（從題就可以判斷出本題考查非限制性定語從句，逗號隔開，名詞后。Which指代整個主句，“在他可能贏得比賽的情況下”。）

【2013·山東卷】There is no simple answer， ________ is often the case in science.

A.as B.that C.when D.where

（本題考查as引導的非限制性定語從句。As is often the case with...是學生熟悉的定語從句的固定句式。）

（本題考查定語從句，which指代整個主句。）

總之，對于從句題，學生首先要掌握基本語法知識，在基本知識掌握的基礎上，學生可以用上面介紹的方法，認真分析，正確解答。要想真正快速準確解題，同時還要大量地練習。很多老師在講相關從句知識時，都會把近幾年高考中相關的從句題介紹給學生，開闊學生視野，鍛煉解題技巧。熟能生巧，任何時候，巧來源于實踐。建議大家依靠基礎，憑借技巧，扎實練習，真正掌握從句，在高考中輕松解決從句題。endprint