2014年中考作文素材五大技巧妙用

柯曉陽

考場寫作中，當我們積累了足夠的素材，學會怎樣運用才是獲取高分的重要途徑。同樣的素材，不一樣的運用，效果會截然不同。那么到底怎樣的素材運用才是最佳最契合的？下面就以2014年各地的考場佳作片段來詮釋素材妙用的五大技巧。

一是一材多用，用活素材。

其實，大多數同學拿到作文試題之后，苦惱的不是審題立意，而是腦袋空空沒有素材可寫，或是有了素材，不知道該怎么動筆。

事實告訴我們，解決這類難題最有效的方法，就是根據題意轉換角度來敘事說理，讓自己積累的原本就不多的素材起到“以一當十”的效果。

我們不妨來看下面這個例子：

材料：一射擊運動員，開始教練每天給他300發子彈，他訓練漫不經心，成績無法提高。后來教練改變方法，每天只給他一發子彈，沒射中靶心不準離開，從此他訓練變得格外認真。最后他獲得了奧運會射擊冠軍，他叫鮑格丹諾夫。

一則簡單的材料，究竟能生發出幾個角度？我們不妨一起來看看下面的例子：

角度一：熱門話題（2014年浙江金華中考題）

片段示例：當今社會，“資源”已然成為公眾視野中最為熱門的話題之一。對奧運冠軍鮑格丹諾夫，大家一定不陌生，當教練每天給他300顆子彈時，他的訓練一無長進；而當教練每天只給他一顆子彈時，他被訓練成了世界冠軍。在這里，你一定看得到，資源這東西很怪，有時候并不是越多越好。

——多么簡潔巧妙的引述！材料引述完畢，即一語點醒了世人，材料與道理就這樣輕松地無縫對接起來。……