西貝柳斯三部交響曲中個性化的旋律發(fā)展手法

易俏

【摘要】西貝柳斯交響曲的個性化旋律發(fā)展手法有：核心音程貫穿的手法、動機(jī)整合的手法、旋律骨干音提取變形的手法等。通過分析西貝柳斯個性化的旋律發(fā)展手法，不僅可以幫助人們更深入地了解西貝柳斯交響曲的風(fēng)格特點，同時也能為我們的音樂創(chuàng)作提供一定的參考。

【關(guān)鍵詞】西貝柳斯；個性化；旋律；發(fā)展手法

一、核心音程貫穿的手法

音樂主題的核心動機(jī)往往以其鮮明的音樂形象和易聽易記的特點，形成最主要、同時也最容易感知的一種結(jié)構(gòu)力。這種結(jié)構(gòu)力可以表現(xiàn)為：在結(jié)構(gòu)各部分點狀串聯(lián)的貫穿力。

西貝柳斯在創(chuàng)作中，經(jīng)常會在作品中引入核心音程的動機(jī)，二度、四度、五度等音程動機(jī)經(jīng)常貫穿在作品中。這類核心音程的動機(jī)在作品中，將形態(tài)各異的主題密切地聯(lián)系在一起。

如西貝柳斯在《第四交響曲》中以種種方式反復(fù)運(yùn)用三全音，以此取得全局音樂微妙的連續(xù)性。正是三全音這個核心音程將一系列的主題旋律、調(diào)式、音列混合為一個有機(jī)的整體。在他的這個作品中，三全音的進(jìn)行不僅在旋律發(fā)展中有著重要的作用，在縱向的和聲連接中同樣有著重要的地位。下面列舉部分主題材料，說明核心音程在樂曲各樂章主題中的貫穿陛。

《第四交響曲》的第一樂章為奏鳴曲式，a小調(diào)。在其呈示部的引子（如譜例1）呈示了一個全音列——C-D-E-#F，之后的旋律在“#F-E”兩音上徘徊進(jìn)行，低音由c持續(xù)音引入，在縱向和聲上突出了“C-#F”的音程疊置。說明了三全音“C-#F”不僅出現(xiàn)在旋律里，同時也是和聲的框架。

縱觀第一樂章的音樂材料，引子的特點在于增四度音程動機(jī)，這個音程在主部、副部、展開部和再現(xiàn)部的音樂中無處不在。如主部主題中縱向上強(qiáng)調(diào)了三全音C-#F，副部中在縱向上強(qiáng)調(diào)了三全音#C-G：展開部的旋律則強(qiáng)調(diào)橫向的三全音進(jìn)行。第一樂章篇幅較短，材料簡練。可是并沒有因為材料的節(jié)儉而讓我們覺得音樂的陳述平淡無味，相反整個樂章感人動聽。用很少的素材去表現(xiàn)對比的樂思、多變的情緒和豐富的色彩，這是西貝柳斯對旋律中音程動機(jī)特色處理的方式之一。

《第四交響曲》的第二樂章為多段并列的曲式結(jié)構(gòu)，F(xiàn)大調(diào)。三全音仍然出現(xiàn)在第二樂章的各個主題中。第一主題由兩個材料組成。第一材料是以長音導(dǎo)入的主題，旋律以三和弦分解為骨干音進(jìn)行展開。旋律中由于還原B的出現(xiàn)，使得縱向和聲上出現(xiàn)了F-B的三全音。進(jìn)入第二材料部分，三全音更加占據(jù)了音樂各聲部，由雙簧管、小提琴、大提琴輪奏出三全音的動機(jī)。

第二樂章的第二主題是文雅的舞蹈性旋律，由弦樂組奏出，2/4拍子。主題有著均衡律動的節(jié)奏，即每小節(jié)由四分音符、二八節(jié)奏組成。并且在二八的節(jié)奏上采用兩個相同的音。同音反復(fù)和節(jié)奏反復(fù)的手法，突出了音樂的強(qiáng)弱律動，塑造了舞蹈性主題的形象。橫向旋律沒有強(qiáng)調(diào)三全音，而是在縱向上運(yùn)用三全音的和聲效果。

通過上面列舉的部分主題，可知在《第四交響曲》中，三全音的使用凌駕一切、統(tǒng)領(lǐng)了整個作品，為整首交響曲注入一種陰郁、惶然不安的氣氛。

此外，在《第二交響曲》中，純五度、增五度、減五度的核心音程動機(jī)也貫穿全曲運(yùn)用其中。在《第五交響曲》中（四度+二度）的核心音程貫穿了各個主題。

二、動機(jī)整合的手法

動機(jī)整合是指：作曲家在樂曲的開始，設(shè)計由多個短小的動機(jī)構(gòu)成主題，這些動機(jī)經(jīng)過變奏、發(fā)展，逐漸聯(lián)合成完整的主題旋律。這樣的動機(jī)式主題旋律在西貝柳斯的交響曲中很有特色。

當(dāng)西貝柳斯的《第二交響曲》剛發(fā)表的時候，樂評家格雷（CecilGray）就發(fā)表文章評論說“西貝柳斯先是譜出一些似乎不能連貫、聽起來毫無意義的旋律片段，再為其注入生氣，使之互相發(fā)生有機(jī)的關(guān)聯(lián)”。這個特色在西貝柳斯的各個交響曲中都有體現(xiàn)。

《第二交響曲》的第四樂章為奏鳴曲式，D大調(diào)。在其副部的開始部分，分別敘述幾個動機(jī)，并用變奏的手法分別進(jìn)行展開，最后才將前面呈示過的動機(jī)綜合出現(xiàn)形成完整的旋律。作曲家通過動機(jī)整合的發(fā)展手法，使所用的音樂材料十分節(jié)省，而且從整體上可以讓音樂統(tǒng)一成為有機(jī)的整體。

三、旋律骨干音提取變形的手法

所謂旋律骨干音提取變形的手法，是指將隱伏在原主題旋律中的骨干音提取出來，變形成為新的旋律。如《第二交響曲》第一樂章的主部音樂是以二度級進(jìn)為主的環(huán)繞式主題，由于采用了斷奏的演奏技法，使得音樂性格輕盈、活潑。音樂在節(jié)拍上使用了四六拍子，讓這五小節(jié)環(huán)繞式主題成為音級數(shù)目較多的旋律。作曲家將這條旋律中的骨干音“G-#F-E-D-E-#F”提取出來，改變其節(jié)奏、調(diào)性和演奏效果，從而變形成為新的旋律。這條新的旋律作為展開部Ⅱ（主部材料展開部分）的音樂素材在樂曲中出現(xiàn)。

由于采用旋律骨干音提取變形手法，是將原旋律中的部分音提取而來。所以原主題旋律音級較多，旋律線條較長，用此旋律發(fā)展手法變形出來的旋律就越豐富。

四、結(jié)語

西貝柳斯交響曲高度注重旋律動機(jī)之間的邏輯關(guān)系，作曲家通過核心音程動機(jī)在樂曲中的貫穿，使得音樂成為一個統(tǒng)一的整體；或采用動機(jī)整合法推動旋律的發(fā)展，既加強(qiáng)了樂曲前后的聯(lián)系，又節(jié)約了音樂材料；作曲家還從原有的旋律中提取出骨干音，變形成為新的旋律。除以上三種旋律發(fā)展手法外，西貝柳斯使用的旋律發(fā)展手法還有旋律局部替換的手法、音樂主題旋律的分裂展開、音樂主題旋律動機(jī)的變形展開等。這些個性化的旋律發(fā)展手法體現(xiàn)了作曲家特有的交響曲風(fēng)格。