都是職稱評定體制惹的禍

“學術論文造假”近年來已經不算什么新鮮事了，由于發表論文的數量會直接與職稱評定掛鉤，進而還可以享受由此帶來的種種實惠和待遇，因此，一些有這方面需求的人想盡各種辦法，不惜采取剽竊他人學術成果、請人代筆或花錢購買等多種形式去鋌而走險。

丁老師在山東某高校工作，他說，以自己的真實水平，在不影響正常授課的前提下，一年能發兩篇較高質量的論文就不錯了。如果要多發論文，就要想別的辦法。為評職稱絞盡腦汁發表論文的情況，不止存在于教育系統，在基層工作人員中也普遍存在。對此，《外國語文》副主編、《英語研究》編委侯教授早已見怪不怪了。他說，有需求就會有市場。

除了花錢發論文的手法外，抄襲和找人代筆也是論文造假的主要形式。近年來，學術界頻頻爆出論文抄襲現象：今年5月初，重慶某大學一位教授的10篇論文涉嫌抄襲，而此前某中科院院士涉嫌論文造假的新聞也被炒得沸沸揚揚。另外，找人代筆的情況也有很多，在百度上輸入“論文代筆”幾個字，就會出現265萬條相關信息。

侯教授認為，這都是職稱評定體制惹的禍。目前這個體制最大的弊病就是“虛”的東西太多、“實”的東西太少。在評定過程中，論文數量和發表刊物的等級是重點，而論文內容則很少有人關注。這也是導致論文造假越來越多的原因之一。

山東省委黨校教授張杰認為，虛假論文日益泛濫與造假成本低、風險小也有直接關系。一旦論文造假成功，就會獲得名譽、經濟等方面的利益。而即使造假敗露，也不會有太大風險。要想減少論文造假事件的發生，當務之急除了改革職稱評審制度、加強對學術期刊的監管外，還必須從法制建設層面考量，從根本上鏟除論文造假的土壤。

職稱評定是一項非常謹慎、嚴肅的工作，具有重要的激勵導向功能。如果主管部門不以工作實績、創新能力為評職稱的條件，而是以發表論文的數量、發表媒體的級別來衡量，那職稱評定就失去了應有的價值。（見《新聞縱橫》）