【適用話題】責任 現實與理想 個人價值
畢業于湖南師范大學物理系的李云,曾擔任過中學物理老師。迫于生活的壓力,他只能選擇放棄教師職業,“轉行”當了一名建筑工人。當理想與現實發生沖突時,這位老師無奈之下,選擇了責任。
李云家里有四兄妹,作為兄長,意味著他要肩負養家糊口的責任。當老師每月工資2000元錢,在物價上漲、房價飛漲的今天,2000元顯得太過單薄。生活壓力之下,他不得不選擇“轉行”做建筑工人,原因就是“賺錢多”?;貞浧鹱约簞倓傔M入建筑工地的生活,李云認為很辛苦,搬磚頭、和水泥什么都做。四年后,李云憑借自己的努力,當上了小包工頭,現手下管理著40多個農民工。
如今錢是賺到了,但新的問題又出現了。35歲的他已經有了3個孩子,3個孩子還留在湖南老家里當留守兒童,爺爺奶奶過分寵愛孩子,但為了賺錢他卻不得不忽略了后代的教育問題。
雖然現在月薪有5000多元錢,比當地普通的白領工資要高,但李云有時也會覺得落寞。夜深人靜的時候,他的腦海中經常會浮現出一堆孩子圍著問問題的場景,心里仍然會難過。對于未來的規劃,李云沒有過多的憧憬,只希望賺夠了本錢,回到家鄉創業。
【素材分析】當理想與現實發生碰撞時,李云老師選擇的是承擔對現實的責任。表面來看,他放棄自己熱愛的教師職業,而選擇轉行做建筑工人,與他個人理想和價值的實現是有差距的。但從另一方面來看,承擔責任,于李云老師,于任何人,都是實現個人價值的前提和基礎。
【速用名言】
1.有良知的人有責任心和事業心。
——前蘇聯教育家 蘇霍姆林斯基
2.缺乏理想的現實主義是毫無意義的,脫離現實的理想主義是沒有生命的。
——法國作家 羅曼·羅蘭endprint