親近閱讀

你或許擁有無限的財(cái)富，

一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。

但你永遠(yuǎn)不會比我富有——

我有一位讀書給我聽的媽媽。

在幼兒園時，媽媽每天晚上都會給我講故事。從好玩的繪本到兒歌童謠，從《三字經(jīng)》到枕邊故事，晚上沒有故事我會難以入眠。

一年級時，媽媽就讓我挑戰(zhàn)自己——一個學(xué)期內(nèi)讀完一本一千二百多頁的《上下五千年》。這本書使我受益匪淺，讓我了解了中國歷史上的各個朝代：夏、商、西周、春秋、戰(zhàn)國、秦、西漢、東漢等。那個時候我就已經(jīng)知道中國是個有著豐富文化內(nèi)涵的國家。

二年級時，我讀完了《三國演義》。我看見過五關(guān)斬六將的關(guān)羽，看見長坂坡喝退百萬雄兵的張飛，看見三顧茅廬的劉備……我還讀了《魯濱遜漂流記》，仿佛自己就是那落難的魯濱遜，在孤島上孤單地生活。也就是從那時起，我真正走向閱讀，真正走進(jìn)書的世界。

三年級到了，因?yàn)殚喿x，我理解力越來越好，上課經(jīng)常滔滔不絕，口若懸河。當(dāng)歷史類問題出現(xiàn)時，我更是迎刃而解。閱讀與寫作是連在一起的，剛步入三年級，別的同學(xué)大多只能寫兩三百字的作文，我卻能毫不費(fèi)力地寫五六百字的作文了。后來，我總結(jié)出了自己的經(jīng)驗(yàn)：寫作和小孩子說話都是一樣的，都是一種模仿的經(jīng)驗(yàn)，耳朵聽到的和眼睛看到的文字，會變成我們說出來的話和寫出來的文章。如果你沒有經(jīng)常讀一些好的書籍，又怎能寫出好的文章呢？

現(xiàn)在，我已經(jīng)讀四年級了，課后，我喜歡閱讀幾本小古文。下面就是我重讀《三國演義》后的感受——這可是古文版的哦！

天下大事，“分久必合，合久必分”，此乃天意。

彈指一揮間，漢立四百年之久，傳漢靈帝。亂政，至黃巾起并攻之。其曹統(tǒng)北，孫據(jù)揚(yáng)州，備占益州。

張飛乃無畏之士，長坂坡單騎退操百萬雄兵。關(guān)羽一世豪杰，千里走單騎，過五關(guān)斬六將，終因大意失荊州而逝也。

劉備三顧茅廬于孔明，得能臣火燒赤壁敗曹。備死而孔明輔禪，明知此無功，卻忠于后主，六征中原，終亡于五丈原。

分久而和，魏滅蜀，晉滅吳統(tǒng)天下。

呼，我陶醉了，我會一輩子親近閱讀的！endprint