堅強

朱彩鳳

“堅強”這顆啟明星，照亮了我人生前進的道路，讓我生出美麗的愿望，讓我的生命充滿力量。

一棵小樹在風雨中枝丫搖曳著、伸展著，等待長成參天大樹……期中測試之后，不高的成績讓我的情緒頓時跌入谷底。我渴望著、等待著自己學有所成，取得好成績的那一天，可我的愿望一次又一次地落空了。稚嫩的我開始陷入迷茫之中：為何我的求學道路上布滿荊棘，到處彌漫著陰霾苦雨？為何美好的結(jié)果總是在和我捉迷藏？或許我的每一次努力，都只是永遠繞著人生的坐標系打轉(zhuǎn)罷了。

現(xiàn)在，我時常告誡自己，彩虹經(jīng)過風雨的洗禮，才會成為天空中一道絢麗的風景線；熾熱的巖漿需要經(jīng)過一番冷卻和漫長的等待之后，才會變?yōu)槊利惖牡V石。“如果你因失去了太陽而流淚，那么你也將失去群星了。”是啊，我的愿望只是想追上第一名，盡管暫時無法實現(xiàn)，但我需要有足夠的勇氣去再次迎接挑戰(zhàn)，我怎么能就此灰心喪氣、怨天尤人而止步不前呢？縱觀古今，哪一位名人不是經(jīng)歷過磨難才青史留名的？著名音樂家貝多芬在雙耳失聰后創(chuàng)造出了震撼人心的《命運交響曲》，海倫·凱勒在眼盲耳聾的時候，用心的話語寫出了《假如給我三天光明》……古往今來，這些有關(guān)堅強的故事無不告誡著我不要輕言放棄，同時令我勝不驕，敗不餒。

烏云終將散去，當陽光再一次照射在蒼翠欲滴的樹葉上時，我也看到了希望。

秋季，本是一個會帶給人太多悲傷與憂愁之感的季節(jié)，而劉禹錫那“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”的積極樂觀的精神，卻將這些一掃而光，帶給后人無限的希冀和動力。我不是詩人，所以無法用優(yōu)美的詩句來表達自己此時內(nèi)心的感受。我只想說：我雖非天才，但天生我材必有用，因為我有堅強的意志。

夜深了，窗外一片漆黑，此時的我仍在刻苦復習著，我雖無古人那懸梁刺股的毅力，但也渴望通過自己不懈的追求，換來一束光明，來照亮我自己的內(nèi)心，讓堅持成為我人生樂章中的主旋律。

【評點】

小作者依循自己內(nèi)心變化的三個階段來構(gòu)思成文，第一階段是因成績不高而失去信心，第二階段是思索并懂得堅強的道理，第三階段是明白要付諸現(xiàn)實，刻苦復習，用堅強作為信念來追求夢想。這三個階段被小作者用感性的文字、理性的思考串聯(lián)起來，為讀者展現(xiàn)出其復雜的內(nèi)心情感世界，同時也很好地體現(xiàn)出“堅強”對其重大的影響。

雖然本文個別處的表述和行文不是十分清晰，甚至顯得有些矯情，但其中透露出的對“堅強”的意義的理解，還是能很好彰顯主題的。