強化基層農機化教育培訓的思考

摘要：農機化教育培訓是提高農機駕駛員業務素質，掌握農機駕駛技能的業務培訓。筆者通過對農機化教育培訓工作總結出開展培訓的幾種模式和工作中的幾點建議，使農機駕駛員掌握交通安全、農機駕駛方面的常識，為加快農機技術的推廣應用，保障農機安全生產發揮了積極作用。

關鍵詞：面向基層服務；強化農機化；教育培訓

中圖分類號： X925 文獻標識碼：A 文章編號： 1674-0432（2014）-13-46-1為了認真貫徹落實國家“科教興農”戰略，以科教興農強市為契機，在認真宣傳貫徹落實國家強農惠農政策特別是農機購置補貼政策，引導農民大力發展先進適用農機具和利用農機具服務現代化農業，走依靠農機科學種田發家致富之路的同時，積極開展農機化教育培訓，不斷提高農民群眾的科學文化素養與農機化操作使用維修保養等農機化技能。蛟河市農機校結合黨的群眾路線教育實踐活動，深入基層不斷探索農機化教育培訓的方式方法，幾年來取得了一些實際效果。

1當前農機化教育取得的成效

1.1 面向基層廣開門路辦基地

積極采取市鄉合作與各農機站聯合創辦農機化培訓基地。先后天北、慶嶺、新農、黃松甸子、拉法等11個鄉（鎮）設立長年培訓基地。至少每月培訓一次，今春以來共舉辦五期培訓班，培訓11類農機操作手共300多人。

1.2積極采取“長短結合與技能并重”多種形式開展農機化教育培訓

為廣大農民群眾盡快學習掌握農機化專業技術理論知識與農業機械的實際操作使用技能提供了有效的教育培訓模式。依據本地實際，因地制宜的對農民開展農機化技術教學培訓。一方面依據農時季節與農具類型，采取長訓與短訓相結合，課堂學習與田間培訓相結合等培訓方法，對農機手在課堂上進行系統的理論知識培訓的同時，還積極組織農機手到實地進行手把手的實際操作使用與維修保養技能培訓。從而盡快有效地讓廣大農機手掌握農機化專業知識與實際操作技能。另一方面是依據農忙與農閑季節、農民素質與機具類型確定培訓內容。采取課堂培訓與現場培訓相結合；理論教學與實踐操作相結合多種教學模式，對廣大農民和購機農戶開展農機化技術培訓。

1.3積極采取職業上崗培訓與“陽光工程”培訓

為廣大農民群眾學習農機化技術與掌握農機具的實際操作技能更好的發展現代農業提供有力的教育培訓機制。一方面是認真貫徹落實《中華人民共和國農業機械化促進法》和《吉林省農業機械化管理條例》等國家有關農機的法律法規。積極開展農機操作手和農機維修特別是拖拉機駕駛員與農機維修人員的職業上崗培訓。另一方面是認真貫徹落實國家關于農村勞動力轉移就業培訓“陽光工程”計劃，積極開展農機“陽光工程”培訓，為廣大農村培養輸送了大批的耕整地機手、插秧機手和玉米、水稻收割機手。

2當前農機化教育培訓面臨的困難

當前農機化教育培訓在各級政府的關心支持下正有條不紊的開展，也取得了一定的成效。但同時也面臨：一是有的干部群眾對農機化教育培訓的認識不足，重視不夠以至進展不平衡；二是由于農機化教育培訓師資隊伍人才匱乏，以至有的農機化專業知識的教育培訓欠缺，甚至有的難以勝任培訓工作；三是由于地方財政對農機化教育培訓投入不大，扶持不多，以至農機化教育培訓資金緊、設施缺、裝備差、工作難以開展等許多這樣那樣的困難與問題亟待加以解決。

3 對今后加強農機化教育培訓的幾點建議

3.1要廣泛開展宣傳教育活動

為加強農機化教育培訓提供良好的輿論氛圍與外部環境。要認真宣傳貫徹落實有關法律法規，同時加大“科技興農”戰略的實施力度。因地制宜的廣泛開展宣傳農機化教育培訓，引導廣大農民群眾牢牢把握政策機遇，大力發展先進適用農業機械服務現代化農業與農村經濟，用先進的農機裝備實現農機科技創新，不斷提高現代農業的綜合競爭力。

3.2 要切實加大政策扶持與資金扶持力度

農機化教育培訓是為農服務的公益性部門，只見社會效益，而沒有經濟效益的單位。但由于有的部門受經濟利益的驅使，將農機化教育培訓也誤認為是能創收的部門，導致政府對農機化教育培訓扶持匱乏，財政投入不大，導致基層農機化教育培訓基礎設施缺、條件差、教學難以開展。

3.3要強化各項工作措施，為農機化教育培訓提供有效的教學保障體系與激勵機制

一是強化用人制度，切實加大對農機化教育培訓師資人才的引進；二是強化部門協作加大對農機與農業部門從事農技培訓特別是陽光工程培訓的相互配合、相互協作、監督指導；三是強化績效考核，要將農機化教育培訓列入個人崗位目標管理績效考核，建立健全農機化教育培訓的監督管理激勵機制。

3.4 要加強自身隊伍建設，為農機化教育培訓提供一支政治素質高和業務素質強的農機化教育培訓師資隊伍

一方面要加強對師資隊伍自身的培訓，學習農機法律法規，學習新型農機具基本知識等，不斷提高自身的政治、業務素質；另一方面要加強對師資隊伍自身的監管，切實將增強教職人員的綜合素質納入崗位目標管理責任制考核，對于不能勝任教育培訓工作的應及時予以調整崗位，以確保農機化教育培訓師資隊伍整體素質的不斷提高，更好的為農機科技創新服務。

綜上所述，發展現代農業離不開農業機械化。而農機化教育培訓卻是推動農機科技創新，促進農業機械化又好又快發展的助推器。可是農機化教育培訓又離不開政府的扶持。因此，政府重視是加強農機化教育培訓的前提；財政扶持是加強農機化教育培訓的后盾；人才引進是加強農機化教育培訓的基礎；制度完善是加強農機化教育培訓的保障；農民素質不斷提高，學以致用的先進農機和利用農機服務現代農業發家致富則是目的。

作者簡介：于德祥，中專學歷、蛟河市農業機械化學校，助理工程師， 研究方向：農機教學。