體育社團的規(guī)范化管理與體育延伸的關(guān)聯(lián)性研究

□ 李衛(wèi)華

1 前言

體育社團是高校校園文化的重要載體，是高校第二課堂的重要組成部分。體育社團不僅是組織體育活動、提高學(xué)生體質(zhì)、打造健康校園的團體，更是借助社團管理全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的平臺。高校體育社團是開展校園體育活動的重要陣地，大學(xué)生通過參與體育社團活動培養(yǎng)了團隊精神和健全的性格，滿足了學(xué)生的多樣化需求。高校體育社團作為有組織、有目的、有計劃的體育鍛煉組織，已成為高校有較大凝聚力的群眾組織。因此，加強體育社團的規(guī)范化管理，是體育社團健康、和諧發(fā)展的關(guān)鍵。

2 體育社團的規(guī)范化管理與體育延伸的關(guān)聯(lián)性

2.1 體育社團的管理隊伍

體育社團中的專職人員是社團進行日常事務(wù)管理和開展正常活動的主要人員，一定數(shù)量的專職人員是保證體育社團順利開展活動的基本條件之一。大多數(shù)高校體育社團都是由學(xué)生來進行兼職，配備專業(yè)的指導(dǎo)教師數(shù)量甚少，這種現(xiàn)狀已經(jīng)嚴重影響了高校體育社團活動的正常開展。因此，通過多種途徑，增加體育社團專職人員和專業(yè)的指導(dǎo)教師數(shù)量，是體育社團更好發(fā)展的前提。多數(shù)高校體育社團領(lǐng)導(dǎo)人的任命形式主要有由學(xué)校上級主管部門任命或指派、或由體育社團內(nèi)部選舉產(chǎn)生等形式。高校體育社團領(lǐng)導(dǎo)者既是社團目標(biāo)和活動的制訂者，又是活動方案的監(jiān)督執(zhí)行者，他的思想認識、道德價值觀念等方面都影響著社團成員，他對一個體育社團的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用 [1]。因此，為適應(yīng)體育社團的發(fā)展，要選取既有專業(yè)又具管理能力的學(xué)生，來保證體育社團的良好發(fā)展。

2.2 體育社團的管理體制

體育社團是高校社團組織中最活躍的部分，豐富了大學(xué)生業(yè)余文化生活，對課外體育活動的開展具有十分重要的影響。目前，高校的體育社團負責(zé)人以男生為主，女生所占比例很小，性別比例相差懸殊，反映出體育社團沒有充分調(diào)動廣大女生的積極性，高校中女生也是體育社團的主力軍，因此還需要學(xué)校方面積極創(chuàng)造條件，加以正確引導(dǎo)；多數(shù)體育社團的活動場地都不是固定的，場地的匱乏限制了一些體育社團的發(fā)展[2]。學(xué)校應(yīng)該為體育社團的活動提供場地保障，充分利用現(xiàn)有體育場館的資源，合理調(diào)配體育教學(xué)、學(xué)生課外活動和體育社團活動時間，進一步提高現(xiàn)有場館的利用率。結(jié)合學(xué)校整體發(fā)展建設(shè)的規(guī)劃和安排，把握高校教學(xué)評估的機遇，有計劃、分步驟地妥善推進高校體育場地的建設(shè)和體育器材的增加。學(xué)校的多數(shù)體育社團已經(jīng)實行了會員制，但是會費很低，在管理方式及其他方面仍存在著不少問題，學(xué)校的體育社團都是在學(xué)校的主管部門進行注冊備案，多數(shù)體育社團實行會員制管理，高校體育社團呈多樣化，籃球、足球、排球、跆拳道等協(xié)會所占比例比較大。因此，加強體育社團的規(guī)范化管理可以使這些體育協(xié)會得到更快、更好的發(fā)展。

2.3 體育社團的運行機制

目前，體育社團的經(jīng)費來源渠道比較單一，主要來源于社團的會費，缺乏活動資金、缺乏人才是體育社團需要解決的問題。要進一步拓寬經(jīng)費的來源和渠道，加強社團經(jīng)費的規(guī)范管理，要有效發(fā)揮高校體育社團的專業(yè)素養(yǎng)和優(yōu)勢，加強與學(xué)校周邊的企事業(yè)單位的交流合作，通過幫助其他社會組織開展體育活動，提供活動組織、裁判等服務(wù)收取酬勞來補充經(jīng)費。要爭取學(xué)校加大撥款的額度，要提升自身活動的質(zhì)量，取得相關(guān)職能部門的大力支持，為社團的發(fā)展?fàn)幦「嗟挠布O(shè)施、經(jīng)費和政策方面的支持；在經(jīng)費管理過程中，要做到科學(xué)管理，實行賬目公開，建立完善有效的監(jiān)督機制，促進社團活動有效開展。高校體育社團的內(nèi)容必須具有自身特色，要大力創(chuàng)新和豐富社團活動的內(nèi)容和形式，才能吸引更多的大學(xué)生積極參與；體育社團活動項目的開展，要結(jié)合所在地區(qū)特點、高校傳統(tǒng)體育項目特點、大學(xué)生的興趣愛好特點等，大膽創(chuàng)新，推出具有較強影響力的體育活動項目[3]。在內(nèi)容的制訂方面，要充分考慮會員的身體素質(zhì)、運動技能等，開展一些切實可行的、新穎有趣的活動。

2.4 體育社團的管理內(nèi)容

高校體育社團的開展激發(fā)了學(xué)生自發(fā)鍛煉的積極性，豐富了學(xué)生的課余生活，提高了學(xué)生參加體育鍛煉的興趣，實現(xiàn)了課堂教學(xué)與課外體育活動的有機結(jié)合。高校體育社團管理內(nèi)容中主要有：組織、干部、活動、經(jīng)費等管理。學(xué)生成立體育社團，要提出書面申請，明確提出社團的宗旨、章程、負責(zé)人、指導(dǎo)老師等，學(xué)生社團聯(lián)合會要認真履行審批手續(xù)。體育社團中的干部是整個社團的核心，所選干部要不斷進行學(xué)習(xí)，更新體育社團骨干的觀念，注重工作方法，提高整體素質(zhì)。高校體育社團的功能是通過活動得以實現(xiàn)的，要注重加強體育社團活動的計劃與組織，要保證活動的經(jīng)常性，充分加強社團成員之間的交流，強化社團意識。經(jīng)費是學(xué)生體育社團開展活動的物質(zhì)保障，管理不善就會直接影響社團活動的發(fā)展。因此，應(yīng)該建立相應(yīng)的經(jīng)費管理制度，實行相對統(tǒng)一的財務(wù)管理，使社團得到和諧發(fā)展，除了以上管理外還應(yīng)該對會員進行必要的獎勵和懲罰管理，對發(fā)展好的體育社團、社團干部和指導(dǎo)教師進行一定的獎勵，對管理混亂的社團應(yīng)做出相應(yīng)的處罰 [4]。這種激勵機制有助于提高各體育社團的競爭意識，促進體育社團搞好自身建設(shè)，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

2.5 體育社團的管理措施

體育社團的運作及活動的開展為學(xué)生提供了一個廣闊的人際交往舞臺，在學(xué)校與社會中間架起了一座橋梁，使大學(xué)生縮短了社會適應(yīng)期，為大學(xué)生更好的步入社會、適應(yīng)社會奠定了基礎(chǔ)。體育社團不同于其他類社團，在體育場地、器材、技術(shù)、競賽等方面，更需要體育學(xué)院的大力支持與協(xié)助。因此應(yīng)該形成體育學(xué)院與社團聯(lián)合會齊抓共管的模式，由體育學(xué)院安排相關(guān)教師對其組建、規(guī)劃、活動、場地、器材、競賽裁判等進行管理、支持和指導(dǎo)。為了使體育社團的工作有序發(fā)展，應(yīng)制定各項制度；例如，體育社團的規(guī)章制度、體育社團活動規(guī)劃、社團負責(zé)人培訓(xùn)制度、社團檢查評比制度等。配備的指導(dǎo)教師要充沛，體育場館的使用要有所保證，解決好場館的使用時間和體育學(xué)院的教學(xué)場地沖突問題，還可以與社會體育實體合作，以優(yōu)惠的價格，提供場館給體育社團使用。拓展體育社團發(fā)展空間，在體育社團的組建方式上，可以嘗試聯(lián)合式以 “社會力量”與學(xué)校聯(lián)合的方式來彌補資源的不足。

3 結(jié)語

體育社團把具有共同興趣愛好、共同需要的學(xué)生聚集在一起，自發(fā)形成了一個非正式群體組織。高校體育社團是為了開展課余體育活動，滿足學(xué)生的身心健康和社交等要求而設(shè)立的體育組織，在高校學(xué)生的體育活動中起到非常重要的作用。目前，高校的體育社團組織呈多樣化狀態(tài)，內(nèi)部管理體制缺乏規(guī)范化管理，與學(xué)校各級部門缺乏溝通機制、監(jiān)督管理機制等，這些問題都是由于體育社團的不規(guī)范化管理造成的，為了使高校體育社團實現(xiàn)持續(xù)、和諧發(fā)展，對體育社團的規(guī)范化管理是至關(guān)重要的，只有這樣才能充分發(fā)揮在課余體育運動中的良好效應(yīng)。

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