融入汽車產(chǎn)業(yè)鏈?促進(jìn)專業(yè)大發(fā)展

楊洋+孫慶榮

摘 要：汽車專業(yè)僅限于“保養(yǎng)與維修”已經(jīng)不能滿足社會和企業(yè)的用人要求，在裝配與制造、配件管理、客戶接待、勘察定損與保險(xiǎn)理賠、事故救援等方面筆者學(xué)校仍然是空白，這些領(lǐng)域就業(yè)市場需求巨大。

關(guān)鍵詞：汽車 產(chǎn)業(yè)鏈 專業(yè)發(fā)展

課 題：本文系安徽省馬鞍山市2012年度教育科學(xué)規(guī)劃課題“中職工學(xué)交替模式下的車身涂裝崗位技能培養(yǎng)研究”成果之一。課題號：MJG12006。

一、汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展

汽車產(chǎn)業(yè)是一個(gè)集機(jī)械制造、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、自動(dòng)化控制等多領(lǐng)域的高科技結(jié)晶體。我國改革開放以來，大力發(fā)展汽車工業(yè)，已成為世界汽車生產(chǎn)大國和第一大汽車消費(fèi)國，龐大的汽車保有量所帶來的是巨大的汽車產(chǎn)業(yè)就業(yè)市場，對此誰能敏銳地覺察到，誰就能在職業(yè)教育大發(fā)展中占到先機(jī)，贏得職業(yè)教育的未來。

安徽省是一個(gè)汽車工業(yè)大省，不僅有江淮、奇瑞、星馬、華菱、合力、安凱等眾多著名的汽車制造廠，更有風(fēng)之星、省汽貿(mào)、亞夏等全國聞名的大型汽車貿(mào)易集團(tuán)，各廠家旗下汽車網(wǎng)點(diǎn)眾多，市場需求量巨大，無論是制造業(yè)還是銷售、維修業(yè)，每年都需要大量專業(yè)技術(shù)人員，隨著國家級皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)的快速發(fā)展，這種需求還將進(jìn)一步擴(kuò)大。

二、專業(yè)建設(shè)落后于產(chǎn)業(yè)步伐

筆者所在學(xué)校作為皖江汽車職教集團(tuán)的牽頭單位，省內(nèi)一流的汽車職業(yè)學(xué)校，汽車專業(yè)發(fā)展迅速，特別是整體搬遷入大學(xué)城新校區(qū)后，由于各種條件的極大改善，專業(yè)也得到了快速發(fā)展，總體上滿足了現(xiàn)有汽車維修專業(yè)的理論實(shí)踐教學(xué)和社會培訓(xùn)的要求。但是我們也清楚地看到，相對于龐大的汽車上下游產(chǎn)業(yè)鏈而言，學(xué)校的汽車專業(yè)還只停留在“故障維修”這一狹窄的領(lǐng)域。而且隨著汽車制造水平的日益提高，汽車故障率的大幅降低，傳統(tǒng)機(jī)電維修市場已沒有太大的發(fā)展空間，市場趨于穩(wěn)定飽和。隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷壯大，傳統(tǒng)維修崗位已無法接納這么多的畢業(yè)生，如果我們繼續(xù)局限于“汽車保養(yǎng)與故障維修”，顯然已經(jīng)不能滿足社會和企業(yè)的用人要求，不能滿足學(xué)生及家長的多元化要求。沿海發(fā)達(dá)地區(qū)各職業(yè)院校早已經(jīng)敏銳地察覺到市場的就業(yè)需求，并迅速形成有特色的汽車產(chǎn)業(yè)鏈各階段人才分層培養(yǎng)模式，另外作為職業(yè)教育風(fēng)向標(biāo)的全國技能大賽近幾年也在積極打造此類比賽平臺。應(yīng)該看到在汽車整車裝配與制造、零配件管理銷售、客戶接待、二手車買賣、汽車俱樂部、車輛裝潢與美容、報(bào)廢車輛拆解、勘察定損與保險(xiǎn)理賠、事故救援、市場調(diào)查與信息反饋、汽車駕駛領(lǐng)域方向我們?nèi)匀皇强瞻祝薮蟮木蜆I(yè)市場需求將是我們未來努力奮斗的目標(biāo)。

面對激烈的汽車市場競爭，企業(yè)已經(jīng)從質(zhì)量營銷方式轉(zhuǎn)向服務(wù)營銷方式，尋求最大的客戶滿意度并培養(yǎng)忠實(shí)的客戶群已逐漸成為市場競爭的核心，而如何從職業(yè)學(xué)校傳統(tǒng)的培養(yǎng)模式中革新專業(yè)發(fā)展理念，真正實(shí)現(xiàn)企業(yè)崗位需求與學(xué)校教育的“零距離”對接成為汽車專業(yè)發(fā)展的核心問題。以市場就業(yè)為導(dǎo)向，雙向延伸汽車專業(yè)人才培養(yǎng)，因材施教、合理引導(dǎo)，充分尊重學(xué)生的專業(yè)興趣，拓寬中職學(xué)生知識面、就業(yè)面，并由“學(xué)校培養(yǎng)什么人，企業(yè)就接收什么人”的老模式向“企業(yè)需要什么人才，學(xué)校就培養(yǎng)什么人才”的新模式轉(zhuǎn)變。充分加強(qiáng)“校企合作”，梳理專業(yè)結(jié)構(gòu)體系、確定專業(yè)未來發(fā)展方向，成為擺在我們面前不容回避的問題。作為國家級改革示范校的龍頭專業(yè)——汽車專業(yè)部應(yīng)找準(zhǔn)專業(yè)自身大發(fā)展與企業(yè)大發(fā)展的利益共同點(diǎn)，建立與各類企業(yè)之間長期穩(wěn)定的合作模式，相互取長補(bǔ)短，實(shí)現(xiàn)互惠互利、合作共贏的目標(biāo)，打造適合自己發(fā)展特色的汽車教學(xué)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，體現(xiàn)汽車公共實(shí)訓(xùn)基地的作用并凸顯學(xué)校在安徽省汽車專業(yè)院校的培養(yǎng)特色，并為兄弟院校的相關(guān)專業(yè)發(fā)展起到引領(lǐng)示范作用。

基于上述原因，我們必須以現(xiàn)有的汽車保養(yǎng)和故障維修專業(yè)為基礎(chǔ)，深化專業(yè)改革，緊緊圍繞汽車市場細(xì)化崗位類別，拓展行業(yè)就業(yè)寬度，將學(xué)校汽車專業(yè)合理擴(kuò)展并特色化、創(chuàng)新化，成為學(xué)校國家級改革示范校建設(shè)的一大亮點(diǎn)和學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力，真正體現(xiàn)職業(yè)教育服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的宗旨。

三、汽車專業(yè)建設(shè)的構(gòu)想

第一，加強(qiáng)與省內(nèi)外汽車制造企業(yè)的聯(lián)系，建立良好合作辦學(xué)關(guān)系深入調(diào)研企業(yè)生產(chǎn)線的崗位需求，與企業(yè)一起制定并合理安排教學(xué)課程，并將合作企業(yè)的情況介紹、品牌標(biāo)志等在實(shí)訓(xùn)樓里大幅展示宣傳，以企業(yè)品牌冠名贊助等方式增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感、榮譽(yù)感，解決困難學(xué)生的經(jīng)濟(jì)問題，擴(kuò)大招生辦學(xué)影響力。以發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤、電氣設(shè)備裝配為骨干課程，突出這些領(lǐng)域的針對性實(shí)踐訓(xùn)練，為這些汽車制造企業(yè)培養(yǎng)熟練的裝配線崗位工人并安排本專業(yè)一半的學(xué)生前去實(shí)習(xí)就業(yè)。

第二，細(xì)化維修專業(yè)方向化培養(yǎng)。以各4S店的具體崗位要求為依據(jù)，一年級打基礎(chǔ)，二年級將愿意從事汽車維修的學(xué)生重新分班，分機(jī)修、電修、鈑金、噴涂四個(gè)特色崗位進(jìn)行專門化培養(yǎng)，并取得該崗位的中級技能證書，使學(xué)生畢業(yè)后能很快適應(yīng)崗位要求并體現(xiàn)出特色培養(yǎng)的優(yōu)勢。在鞏固各4S店后臺維修領(lǐng)域的傳統(tǒng)優(yōu)勢基礎(chǔ)上，積極在新生中組建汽車品牌營銷班，了解各品牌的營銷崗位需求，以簡單的汽車專業(yè)課為基礎(chǔ)，增加汽車文化、營銷策略、客戶接待等課程，并引進(jìn)該方面的行業(yè)優(yōu)秀專家對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)，合力打造優(yōu)秀汽車營銷專業(yè)，滿足市場不同層次的需求。

第三，以人保、平安、陽光等幾家大型保險(xiǎn)公司為合作對象，聯(lián)合辦學(xué)。在一年的專業(yè)課學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上對有興趣的學(xué)生開展車輛保險(xiǎn)、事故評估、事故理賠、二手車交易等保險(xiǎn)方面的專業(yè)課程培訓(xùn)，并安排他們?nèi)ケｋU(xiǎn)公司實(shí)踐學(xué)習(xí)，使他們在該領(lǐng)域不斷進(jìn)步，畢業(yè)后有能力從事保險(xiǎn)理賠方面的工作并逐漸成長為該領(lǐng)域的業(yè)務(wù)骨干和專家。

第四，在學(xué)校實(shí)習(xí)廠內(nèi)建立一塊學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地。開設(shè)汽車鈑金、噴涂快修店，專業(yè)貼膜、貼地膠的小店，賣汽車裝飾品的小店，車輛改裝、汽車保養(yǎng)、洗車美容店等項(xiàng)目。我們的車間可對校內(nèi)外營業(yè)，即增加學(xué)校經(jīng)濟(jì)效益又能在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識。有條件的學(xué)生在畢業(yè)后可以自己當(dāng)老板進(jìn)行小規(guī)模投資，并依托本校的專業(yè)團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)造就一批未來的企業(yè)家，這也符合市政府所提倡的全民創(chuàng)業(yè)的要求。

第五，報(bào)廢車輛的無害化回收分類處理在發(fā)達(dá)國家已經(jīng)迅速發(fā)展起來，而我國在經(jīng)歷了汽車行業(yè)高速發(fā)展之后，在今后幾年也將面臨大批車輛到期等待報(bào)廢的局面，政府已經(jīng)看到這個(gè)問題并大力支持該產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展。馬鞍山緊鄰長三角，又位于合肥、南京兩個(gè)省會城市之間，水路、公路、鐵路交通便利，本身是個(gè)冶金城市又有馬鋼這樣的大型金屬加工企業(yè)，如果我們能爭取上級的大力支持，利用報(bào)廢車輛培養(yǎng)專業(yè)的汽車拆解員，建立面向全省及長三角的大型汽車無害化回收分類處理工廠，相信未來一定會成為新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)帶動(dòng)就業(yè)，市場供不應(yīng)求。

第六，結(jié)合銀行有關(guān)汽車消費(fèi)業(yè)務(wù)，有針對性地培養(yǎng)一些汽車、財(cái)會專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)汽車消費(fèi)金融業(yè)務(wù)，為客戶開展購車貸款等方面的咨詢服務(wù)，并擴(kuò)大學(xué)校跨學(xué)科合作力度。

參考文獻(xiàn)：

[1]曹錦.中國汽車銷量破世界紀(jì)錄產(chǎn)銷雙超1800萬〔EB/OL〕.騰訊網(wǎng).

[2]吳道予等.汽車博覽[J].汽車博覽雜志社，2012（11）.

（作者單位：皖江職業(yè)教育中心學(xué)校）endprint