接受美學關照下的計算機輔助翻譯

羅瀟

摘 要：近年來，隨著翻譯軟件的不斷發展，計算機輔助翻譯也獲得了越來越廣泛的應用。本文以科技英語翻譯為例，從接受美學角度，探討科技英語的美學特點以及機器翻譯與人工翻譯在詞語、句法兩大方面的翻譯策略，從而充分發揮計算機輔助翻譯的作用與優勢。

關鍵詞：接受美學；科技英語；計算機輔助翻譯；人工翻譯

ahnology，簡稱TM），即當翻譯者在不停地工作時，CAT則在后臺忙于建立語言數據庫，每當相同或相近的短語出現時，系統會自動提示用戶使用記憶庫中最接近的譯法，譯者可以根據自己的需要采用、舍棄或編輯重復出現的文本。（章宜華，2002:3）

與傳統的翻譯相比，筆者將CAD的優點概括為以下幾點:第一，提升譯者翻譯速度快；第二，為譯者提供充足的，時時更新的語料庫資料；第三，幫助譯者完成模糊翻譯；第四，向譯者提供與翻譯內容相關的信息，保證譯文具有相對的準確性。然而，計算機翻譯在處理復雜性的句法，模糊性的語言，專業領域的特性等方面仍有很大缺陷。所以，計算機輔助翻譯只能作為譯者的一個工具，而不能完全取代人工翻譯。

二、接受美學與翻譯

接受美學，作為一種文學批評理論，是以現象學和解釋學為理論基礎，以讀者的接受實踐為依據的獨立自足的理論體系。這一概念是由德國康茨坦斯學派最先樹立起來，其代表人物為姚斯和伊瑟爾。接受美學的核心是從受眾出發，從接受出發。堯斯認為，一個作品，即使印成書，在讀者閱讀之前，也只是半成品。接受美學拋棄了機械的，被動的認識方式，轉而強調主客體間的相互作用，其最根本的特征是把讀者提到文學理論、美學研究的中心地位。（朱立元，2004:3）其主要觀點可以概括為三個方面，即文本意義的不確定性，讀者的主體作用以及美學距離與期待視野。

三、 科技英語的美學特點及其翻譯

科技英語中往往涉及大量科技領域的專業術語，且句子長、結構復雜，這常常讓非該領域的讀者不知所云。要增加可讀性，就得借助美感來實現。筆者將主要從詞語層面和句法層面分析科技英語的美學特點，指出計算機輔助翻譯和人工翻譯過程中所需注意的地方，從而更好地將二者結合，完成翻譯工作，達到審美效果。

詞義選擇問題是英語詞義方面一個非常普遍的現象。一個詞匯可能具有多種意思。因此在具體翻譯時，應結合其所在的領域，盡量避免在譯文中出現含糊不清或一詞多義的現象。因為只有在保證準確的基礎上，才能對譯文進行潤色和修飾，從而達到美學效果。

此外，在用詞方面，中國人由古至今都喜歡用成語或四字結構的詞語，翻譯時，在表達同樣意思的情況下，酌情使用此類詞語也會增加文本的美感和清新感。例如:

(1) Indulge yourself in music at any time and place.

機器翻譯：沉迷于自己的音樂，在任何時間和地點。

人工翻譯：讓您隨時隨地享受音樂的魅力。

(2) environmental and economical

機器翻譯：環境，經濟功能

人工翻譯：綠色環保、經濟實用

通過對比可以看出，單獨的機器翻譯基本能夠達到準確，但在詞語實用和審美效果方面還稍有欠缺，從而很難在另一審美主體面前呈現出審美價值。所以必須通過二者的結合，即計算機輔助翻譯的方法，到達準確美感共存的效果。

計算機輔助翻譯最大的特點之一就是其龐大的翻譯記憶功能，可以幫助人們記憶所翻譯的文本并提供個性化的匹配。并且目前許多翻譯工具都已經建立起強大的記憶庫和術語庫，機器翻譯可以在很短時間內找出與譯文相對應的文本領域，從而能夠有效地利用翻譯記憶，完成科技文本的翻譯。譯者只需在把這些詞語轉換成目標語時，能用審美的態度對其進行創造加工。

科技英語中也有很多固定搭配，由于CAT技術具有自動記憶和搜索機制，可以自動存儲譯者翻譯過的內容，當譯者翻譯某個相似或相匹配的句子時，CAT會自動給出以前的翻譯結果作為翻譯參考和建議。例如：solid一詞，在不同場合有不同的搭配，solid angle 立體角，solid body 固體，solid line 實線，solid color 單色，solid measure 體積，solid circuit 固態電路，solid injection 無氣噴射，solid pole 磁極等。這些固定搭配如果只是逐字拼湊起來，不僅信息冗雜，并且生澀難懂。

結語：接受理論認為，作品的意義只有通過作者的創作和讀者的解讀才能實現。同理，一部成功的譯作，不僅要被譯者所接受，還要被讀者所接受，從而充分發揮其意義?？萍嘉谋痉g標準的變化取決于讀者主體價值觀的變化，譯者需要在忠實原文的基礎上，注重信息傳遞的實用性，和科技文體中的接受美學，以增加譯文的可讀性。因此，計算機輔助翻譯的恰當使用，不僅可以避免許多錯誤的產生，還能為讀者的接受美學更好服務。

參考文獻：

[1]馮志偉.《機器翻譯研究》[M]. 中國對外翻譯出版社公司（2004出版社）

[2]章宜華.《計算機輔助翻譯漫談》[J].上海科技翻譯（2002（1）出版社）

[3]朱立元.《接受美學導論》[M].安徽教育出版社（2004出版社）

作者簡介：羅瀟（1991-），女，河北省唐山市人，碩士，英語筆譯專業。