向群眾交一份滿意答卷

霍慶濤

第二批教育實踐活動是第一批的延伸和深化，與基層一線和群眾接觸要緊密，群眾的期望值更高。

1月22日，全省黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議在貴陽召開。會議強調，要以習近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議上的重要講話精神為指導，認真總結我省第一批教育實踐活動，堅持發揚“認真”精神，高標準高質量開展好第二批教育實踐活動，為實現科學發展、后發趕超、同步小康提供堅強保證。

第一批教育實踐活動取得豐碩成果

站在這樣一個重要節點上，總結經驗成效，繼續深入推進活動開展，向廣大干部群眾提交一份滿意的答卷，對于鞏固教育實踐活動成果，匯聚貴州科學發展、后發趕超、同步小康正能量，至關重要。

省委書記趙克志指出，我省第一批教育實踐活動成效顯著，取得了豐碩的思想成果、實踐成果和制度成果。我們把教育實踐活動作為重大政治任務，作為實現科學發展、后發趕超、同步小康的重大機遇，緊緊圍繞為民務實清廉的主題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深入踐行“三實三同”的總載體，始終堅持在真學上狠下功夫，有效增強了黨員干部貫徹落實黨的群眾路線的政治自覺、思想自覺和行動自覺；始終堅持在真查上狠下功夫，以整風精神開展批評與自我批評；始終堅持在真改上狠下功夫，真正讓群眾看到實實在在的作風變化；始終堅持在真立上狠下功夫，有效推動作風建設制度化規范化常態化；始終堅持在真轉上狠下功夫，將黨員干部在活動中煥發出來的激情干勁轉化為實施主基調主戰略的強勁動力；始終堅持在真督上狠下功夫，確保了教育實踐活動不偏不虛不空，取得了階段性的重要成果。

在第一批教育實踐活動中，貴州省積累了寶貴的經驗，就是必須堅持把中央精神與貴州實際結合起來，必須堅持領導帶頭示范，必須堅持真心實意為群眾謀利益解難題，必須堅持敞開大門搞活動，必須堅持突出問題導向，必須堅持強化外力推動。

堅持發揚“認真”精神推進第二批教育實踐活動

第二批教育實踐活動是第一批的延伸和深化。同第一批相比，第二批活動與基層一線和群眾接觸更緊密，涉及的矛盾問題更具體更尖銳，群眾的期望值更高，任務更艱巨。

趙克志強調，要深刻認識開展第二批教育實踐活動的重要性和緊迫性，切實增強政治自覺、思想自覺、行動自覺。全省各級黨組織和廣大黨員干部要切實增強使命感、責任感和緊迫感，深刻認識到開展第二批教育實踐活動，是全面深化改革發展、實現同步小康的強大動力，是夯實基層基礎、提高服務群眾能力水平的主要抓手，是集中解決群眾反映突出問題、維護群眾利益的有效途徑，是善始善終善作善成踐行黨的群眾路線、持之以恒轉變作風的重大舉措，乘勢而上，乘勝前進，確保把整個活動辦成群眾滿意工程。

趙克志強調，要堅持發揚“認真”精神，高標準高質量推進第二批教育實踐活動。全省各級黨組織和廣大黨員干部務必拿出共產黨人的“認真”精神，對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進“四面鏡子”，以補精神之“鈣”、除“四風”之害、祛行為之垢、立為民之志為重點，高標準、嚴要求，動真格、出實招，真正改、徹底改，毫不放松、馳而不息地把活動抓出成效、抓出特色、抓出影響。一要以“認真”精神抓好學習教育，毫不放松抓好思想政治建設，點亮黨員干部心中的明燈，教育引導黨員干部筑牢思想防線。二要以“認真”精神解決好“四風”問題，更加強化問題導向，更加注重嚴格要求，更加突出開拓創新，盯住作風問題不放，讓群眾看到實實在在的成效。三要以“認真”精神做好群眾工作，創新群眾工作平臺，及時回應群眾期盼，積極主動教育引導群眾，點燃各族群眾干事創業的激情與自信。四要以“認真”精神用教育實踐活動推動改革發展穩定，緊扣主題主線和主基調主戰略，守住發展和生態“兩條底線”，切實做到以活動推動改革發展、民生改善和社會穩定。五要以“認真”精神夯實基層基礎，把加強基層發展型服務型黨組織建設作為活動的基礎工程和重要載體，切實解決好聯系服務群眾“最后一公里”問題。

趙克志強調，要切實加強組織領導，推動教育實踐活動取得更大成效。高度重視、精心組織、統籌安排，切實抓緊抓實抓好，確保中央部署和省委要求落到實處。一要切實加強組織領導。黨委（黨組）要切實負總責，主要負責同志要認真履行“第一責任人”職責，班子成員要發揮好示范作用，營造良好輿論氛圍，切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進。二要切實加強抓點示范，省委常委同志各選擇一個市（州）或一個縣（市、區）作為聯系點，加強督促檢查，一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實。三要切實加強分類指導，根據不同層級、不同領域、不同對象，找準需要解決的突出問題，明確具體任務和推進措施，針對具體矛盾和問題抓好整改落實。四要切實加強開門搞活動，堅持真開門、開大門，態度真誠、加強引導、講究方法，確保每個環節、每項工作都讓群眾參與，受群眾監督，請群眾評判。

實現一季度工作和第二批教育實踐活動“開門紅”

中央第十五督導組組長傅克誠在講話中充分肯定了我省第一批教育實踐活動取得的成績。當前貴州形勢很好，干部有個好狀態，工作有個好思路，發展有個好態勢，正是實現貴州科學發展、推動跨越的良好時機，這種局面來之不易，要倍加珍惜。下一步，教育實踐活動要引導廣大黨員干部堅定信心、攻堅克難、持之以恒，把教育實踐活動中激發出來的熱情轉化為全面深化改革、促進貴州經濟社會健康發展的強大動力，為實現與全國一道步入小康社會而努力奮斗。

省委副書記、省長陳敏爾在主持會議時要求，各地、各部門和單位要珍惜和鞏固當前來之不易的大好局面，切實把思想和行動統一到中央和省委的決策部署上來，迅速啟動第二批教育實踐活動，繼續抓好第一批活動整改落實工作。要以開展教育實踐活動為動力，圍繞既定的目標任務，切實抓好經濟社會發展各項工作，努力實現一季度工作和第二批教育實踐活動“開門紅”。

省委副書記李軍作工作部署時要求，一把手要堅持親自抓、具體抓、統籌抓，真正把自己擺進去，發揮示范帶頭作用。要把踐行社會主義核心價值觀、開展道德教育作為活動的一項重要內容，樹立良好風尚。要提高制度的針對性和操作性，確保通俗易懂、簡便管用。要滿懷激情、開動腦筋，結合自身實際抓出特色、亮點。要圍繞中心、服務大局，確保活動與工作“兩不誤、兩促進”。（責任編輯∕朱廣彥）

觀察

不偏不虛不空不走過場

1月22日，貴州省委常委、組織部部長、省委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組副組長孫永春在接受《人民日報》記者采訪時說，貴州省第一批教育實踐活動最鮮明的特點是“認真”。

我省教育實踐活動，始終做到活動不偏不虛不空、不走過場，特點鮮明和成效顯著，一股股新風撲面而來。

學習教育貫穿始終。省委先后29次召開常委會、8次專題學習會、舉辦7期專題培訓班，開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線學習教育。同時，組織省級領導到息烽集中營舊址、遵義會議會址進行主題學習交流，到甕安“6·28”警示教育基地開展案列剖析，以自警促自省。認識在反躬自省中深化，共識在交流討論中達成，教育實踐活動從一起步便步履穩健。

聚焦“四風”找準問題。探索建立省委群眾工作委員會，成立群眾工作中心，在網上開通“書記省長——群眾直通交流臺”，征求對黨委班子和常委個人的意見。省發改委開通網上意見箱，注重深入一線和協作單位聽取意見。

各部門各單位緊緊扭住“四風”，不“走神”、不“散光”，為對照檢查、開展批評和自我批評打下良好基礎。

開展批評動真碰硬。第一批單位普遍做到黨委（黨組）書記與班子成員、班子成員之間、班子成員與分管部門主要負責同志逐一談心交心。班子對照檢查材料由一把手主持起草，普遍召開3至4次黨委（黨組）會議集體討論修改；個人對照檢查材料自己動手撰寫，一般修改4至5稿。

專題民主生活會上，絕大多數同志主動談了房產、辦公用房、配車、家屬子女從業等情況。專題民主生活會所查擺出的問題，正一步步轉化成整改落實的成果。

立說立行狠抓整改。我省從活動一開始就堅持邊學邊查邊改。省委常委會細化整改措施44條，帶動第一批活動單位列出重點整改問題1400多個，辦理群眾反映突出問題事項5227件，贏得群眾真真切切的滿意。同時，還出臺了省委常委聯系群眾、政治紀律“十嚴禁”、作風“十不準”等制度。制度執行力明顯提高，權力運行進一步規范，貫徹群眾路線的長效機制和剛性約束初步形成。