加強(qiáng)音樂資料管理的思考

摘 要：信息的高度繁榮為人們的學(xué)習(xí)和生活提供了很多的便利，然而，駁雜泛濫的信息也給人們帶來了很多不便。本文以音樂資料為例，主要研究和分析了加強(qiáng)資料管理的重要性，以及如何加強(qiáng)資料管理。

關(guān)鍵詞：文化事業(yè)；信息資源；音樂資料；資料管理

在眾多的信息資料中，音樂資料是其中重要的一部分。在人們學(xué)習(xí)和生活的過程中，經(jīng)常需要在眾多的信息資料中對音樂資料進(jìn)行查找和整理。這不僅耗費(fèi)了人們大量的時間，也為音樂資料的管理帶來了諸多負(fù)面影響。因此，面對這一問題，特做出詳細(xì)的分析。

1 加強(qiáng)音樂資料管理的重要性

（1）避免時間浪費(fèi)，提高學(xué)習(xí)效率。相關(guān)人員在面對浩如煙海的信息資源時，通常無法盡快地從中查找自己需要的資源。因此，這就需要相關(guān)的圖書管理人員或信息管理人員對相關(guān)的音樂資料進(jìn)行規(guī)范的整理和分類。通過對資料規(guī)范的整理和分類之后，能夠使查人員盡快地找到自己所需要的信息資源。這就大大減少了信息查找時間，進(jìn)一步提高了學(xué)習(xí)效率。

（2）分門別類，便于管理。在藏書眾多的圖書館或信息資源泛濫的網(wǎng)絡(luò)中，如果不將相關(guān)的圖書資源或信息資源進(jìn)行分類和整理，那么，很容易造成信息的丟失，這對于相關(guān)信息資源的管理是十分不利的。在過去很長一段時間內(nèi)，由于管理不善而導(dǎo)致圖書丟失和信息流失的現(xiàn)象十分頻繁，這大多都是由分類整理工作不完善而導(dǎo)致的。而通過將書籍或信息資源分門別類，就能夠?qū)@些資源起到良好的保護(hù)作用。

2 音樂資料管理過程中存在的問題

（1）管理人員對音樂資料管理工作的重視程度較低。音樂資料作為一種藝術(shù)類的資料，在理論上是十分重要的。然而，由于在眾多的圖書館之中，音樂類的資料仍然占據(jù)總體數(shù)目的少部分，而歷史、文學(xué)、語言、宗教哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)等書籍占據(jù)了絕大多數(shù)。在讀者群中，只有少部分具有一定音樂素養(yǎng)的讀者才能夠經(jīng)常性的借閱音樂類資源。因此，這就導(dǎo)致了圖書管理人員對音樂類資料的整理工作不甚重視，這在很大程度上影響了相關(guān)管理工作的展開，久而久之，就導(dǎo)致音樂資料的管理工作備受冷落。

（2）管理人員的專業(yè)素質(zhì)較低。在過去很長一段時間內(nèi)，眾多高校圖書館對于管理人員的專業(yè)素質(zhì)要求較低，因?yàn)樵趥鹘y(tǒng)觀念中，圖書管理并不需要太高的學(xué)歷和專業(yè)技能，簡單的電子計算機(jī)操作技術(shù)已經(jīng)能夠滿足圖書管理工作的需求，而圖書上架也不需要任何專業(yè)素質(zhì)。這就導(dǎo)致了高素質(zhì)工作人員的缺失，使圖書管理工作中嚴(yán)重缺乏信息管理以及圖書管理專業(yè)的人才。然而，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的不斷更新?lián)Q代，越來越多先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)被應(yīng)用于圖書管理工作中。圖書管理的工作人員較低的素質(zhì)已經(jīng)逐漸無法適應(yīng)時代的要求，這也嚴(yán)重的阻礙了我國各大圖書館的圖書管理工作的進(jìn)步和完善。

（3）部分讀者的素質(zhì)較低。盡管電子書等電子信息資源十分發(fā)達(dá)，但是大部分的讀者仍然習(xí)慣使用紙質(zhì)的圖書。因?yàn)榧堎|(zhì)的圖書更加能夠滿足讀者的閱讀需求。然而，對于圖書館外借的圖書而言，很多素質(zhì)較低的讀者經(jīng)常會在書籍上進(jìn)行勾畫，這在某種程度上嚴(yán)重地?fù)p壞了書籍。甚至在很多書籍之中，讀者過多的涂鴉已經(jīng)導(dǎo)致書籍閱讀困難，影響了圖書的正常使用。這對與各大圖書館而言，都是十分重大的損失。

（4）基礎(chǔ)設(shè)施尚不完善。在圖書管理工作不斷開展的過程中，信息檢索技術(shù)以電子計算機(jī)為媒介，逐漸在相關(guān)工作中發(fā)揮了越來越重要的積極作用。然而，在眾多高校圖書館之中，很多圖書館內(nèi)缺乏完善的基礎(chǔ)配套設(shè)施，并不具備信息檢索工具。甚至在某些圖書館，電子計算機(jī)都沒有被投入到應(yīng)用。這往往是由于相關(guān)部門對圖書管理工作缺乏足夠的重視所引起的。由于缺乏重視，就導(dǎo)致基礎(chǔ)設(shè)施的不完善，進(jìn)而嚴(yán)重影響了圖書管理工作的進(jìn)一步改進(jìn)和完善。

3 如何加強(qiáng)音樂資料管理工作

（1）重視科學(xué)技術(shù)在圖書管理之中的應(yīng)用。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，對于任何領(lǐng)域而言，通過使用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)都能夠促進(jìn)其健康的發(fā)展，圖書管理工作亦如是。在圖書管理工作中，應(yīng)該廣泛地利用信息檢索技術(shù)。當(dāng)今情況下，利用電子計算機(jī)對圖書館的各類藏書進(jìn)行分類和管理已經(jīng)成了圖書館圖書管理工作發(fā)展的必然趨勢。因此，相關(guān)部門以及工作人員必須充分重視電子計算機(jī)以及信息檢索技術(shù)在圖書管理工作中的應(yīng)用，努力發(fā)揮科學(xué)技術(shù)在相關(guān)工作中的積極意義。

（2）加大資金投入，完善基礎(chǔ)設(shè)施。相關(guān)部門應(yīng)該加大對圖書管理工作的資金扶持力度。書是人類進(jìn)步的階梯，在針對書籍的分類和整理工作方面，必須要給予充分的重視。充足的資金能夠保證很多工作的順利展開。在圖書管理隊(duì)伍中，應(yīng)該配備最基本的電子計算機(jī)。在各個類別的書架旁邊，應(yīng)該配備相關(guān)的圖書檢索工具。電子計算機(jī)能夠保證圖書管理人員更高效率的對一些圖書的借出和歸還記錄在案。圖書檢索工具能夠幫助讀者能夠盡快地從浩如煙海的書堆中找到自己所需的書籍。這不僅能夠提高圖書館圖書管理工作人員的工作效率，更能夠提高讀者的學(xué)習(xí)效率。

（3）分門別類，規(guī)范管理。管理人員在將圖書進(jìn)行分類整理時，對于音樂資料以及其他資料，應(yīng)該貼上統(tǒng)一規(guī)格的條形碼，并且在條形碼表面還要印數(shù)字。在圖書進(jìn)行上架時，應(yīng)該按照條形碼中數(shù)字的順序進(jìn)行擺放，并且應(yīng)該將相關(guān)圖書的條形碼一一輸入電腦中，通過電腦對這些數(shù)目進(jìn)行統(tǒng)一的管理。條形碼能夠幫助圖書管理人員以及借書人員高效的查找數(shù)目，更能夠幫助圖書管理人員將雜亂無章的書籍進(jìn)行迅速歸類整理。此外，借書人員通過身份認(rèn)證之后，圖書管理人員將借書者的種種信息記錄在案，一旦書籍遭到損失或丟失，那么圖書管理人員能夠憑借電子計算機(jī)中存檔的借書者的個人信息，找到借書者本人，并且可以要求其按照規(guī)定賠償。這樣能夠在很大程度上改善圖書的保存工作，更能夠約束讀者很好的對待書籍。這對于圖書的管理和讀者的借閱都有很大的積極意義。

（4）聘請高專業(yè)素質(zhì)的管理人員，對在職人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。圖書館以及相關(guān)機(jī)構(gòu)應(yīng)該聘請相關(guān)專業(yè)的管理人員，尤其是具有高專業(yè)水平的技術(shù)人員。目前在很多高校之中，都已經(jīng)開設(shè)了圖書管理這一專業(yè)，也就是說，這一專業(yè)已經(jīng)逐漸受到了教育單位的重視。因此，相關(guān)的部門通過聘請高專業(yè)水平的技術(shù)人才，能夠幫助提高圖書管理的工作效率和工作質(zhì)量。此外，圖書館應(yīng)該對在職的圖書管理人員進(jìn)行技能培訓(xùn)，促使其知識技能的再學(xué)習(xí)。面對日益發(fā)展的科學(xué)技術(shù)和信息技術(shù)，只有不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)自身的綜合素質(zhì)，才能夠在行業(yè)競爭之中占據(jù)一席之地。圖書管理工作也是如此，隨著圖書管理工作的日益開展，低素質(zhì)的工作人員被淘汰，已經(jīng)成為必然趨勢。要想在激烈的競爭中不被淘汰，就必須不斷提高專業(yè)素質(zhì)，不斷豐富自身的綜合素質(zhì)。

4 結(jié)束語

在新時代的大背景下，信息資源呈泛濫態(tài)勢。各種各樣的信息資源擾亂人們的正常生活。因此，要想在眾多的信息資源中迅速查找自己所需要的信息就顯得十分重要。通過加強(qiáng)圖書館的圖書管理工作，就能夠在很大程度上解決這一問題，幫助圖書館更好的管理圖書，并且?guī)椭x者更好的閱讀。

參考文獻(xiàn)：

[1] 宋群芳.香港專業(yè)音樂教育發(fā)展研究[J].上海音樂學(xué) 院，2013（05）.

[2] 劉莉華.安徽省博物館圖書資料管理的思考[J].中國文物報，2008（12）.

[3] 燕春愛.中專學(xué)校圖書館資料的管理[J].中學(xué)時代，2013（06）.

作者簡介：劉冰榮（1977—），女，江蘇淮安人，現(xiàn)碩士在讀，館員，研究方向：資料管理服務(wù)。