淺議新形勢下大學(xué)生黨員的繼續(xù)教育問題

常亮 何佳

(遼寧中醫(yī)藥大學(xué)，遼寧 沈陽 110847)

大學(xué)生是國家的寶貴資源，是中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)的生力軍，而大學(xué)生黨員更是青年學(xué)生中的佼佼者，應(yīng)該勇敢的擔(dān)負(fù)起時代賦予的歷史使命。但是這個群體的人生觀、世界觀和價值觀極易受到社會環(huán)境的影響，因此，在新形勢探討大學(xué)生黨員的的繼續(xù)教育問題，具有重大的現(xiàn)實意義，是高校黨建工作中的重要課題之一。

1 加強大學(xué)生黨員繼續(xù)教育的必要性。

1.1 加強對大學(xué)生黨員的繼續(xù)教育是保持黨員隊伍先進(jìn)性和純潔性的需要

據(jù)統(tǒng)計，2010年全國發(fā)展大學(xué)生黨員123.6萬人，占當(dāng)年全國發(fā)展黨員總數(shù)的40.2%。截至2012年底全國在校大學(xué)生黨員總數(shù)為251.2萬人。因此保持學(xué)生黨員隊伍的先進(jìn)性和純潔性，對于黨的隊伍建設(shè)起到至關(guān)重要的作用。要保持黨員隊伍的先進(jìn)性和純潔性，必須深入了解黨的性質(zhì)、理想和黨的宗旨、黨員的權(quán)利和義務(wù)等基本知識。青年學(xué)生在入黨前，雖然經(jīng)過專門的黨校培訓(xùn)，但對于黨的知識的學(xué)習(xí)尚未達(dá)到理論自覺的高度，離黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)還存在一定差距，因此，學(xué)生黨員更需要在組織的關(guān)懷下不斷學(xué)習(xí)、錘煉黨性，堅定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義的信念，保證自己在思想上和行動上的先進(jìn)性，從而保證黨員隊伍的先進(jìn)性和純潔性。

1.2 對大學(xué)生黨員的繼續(xù)教育與大學(xué)生思想政治教育工作中相輔相成

學(xué)生黨員作為青年學(xué)生中最優(yōu)秀的群體，他們的一言一行和一舉一動對周圍的學(xué)生將產(chǎn)生潛移默化的巨大影響。通過加強對大學(xué)生黨員的繼續(xù)教育，使學(xué)生黨員真正發(fā)揮先鋒模范作用，在廣大青年學(xué)子中形成向黨員學(xué)習(xí)、向黨員看齊的良好氛圍，將對大學(xué)生思想政治教育工作起到良好的促進(jìn)作用。

1.3 加強對大學(xué)生黨員的繼續(xù)教育是解決目前學(xué)生黨員隊伍建設(shè)中存在的各種問題的有效途徑

隨著高校學(xué)生黨員人數(shù)的不斷增加，學(xué)生黨員隊伍中存在的各種問題也日益凸顯，一方面，青年學(xué)生入黨動機多樣化，但對入黨動機衡量標(biāo)準(zhǔn)相對主觀，很難用一個明確的標(biāo)準(zhǔn)來衡量一個學(xué)生加入黨組織的真正動機。另一方面，在校園環(huán)境中黨員的標(biāo)準(zhǔn)被量化，很容易用學(xué)習(xí)好和工作好代替思想好，加入黨組織的往往是工作積極學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)，但對學(xué)生政治立場和思想信念的考核則缺乏有力抓手。上述原因造成部分大學(xué)生黨員黨員意識淡薄，缺乏組織性和紀(jì)律性。只有不斷加強對學(xué)生黨員的繼續(xù)教育，提高自身的理論水平真正達(dá)到在思想上入黨，學(xué)生黨員隊伍中存在的各種問題也就迎刃而解。

2 目前大學(xué)生黨員繼續(xù)教育面臨的主要問題

2.1 對大學(xué)生黨員的繼續(xù)教育問題認(rèn)識不夠深入

重發(fā)展輕教育”現(xiàn)象是很多高校基層黨建工作的突出問題，高校的基層黨組織非常重視對入黨積極分子的培養(yǎng)教育和考察，能堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量，嚴(yán)把黨員入口關(guān)，但對發(fā)展黨員工作重要組成部分的入黨后繼續(xù)教育卻重視不夠，投入精力不足。

2.2 對大學(xué)生黨員的繼續(xù)教育缺乏系統(tǒng)性和長效機制

由于重視程度不夠，以及學(xué)生黨員處于高年級面臨實習(xí)、就業(yè)等客觀因素，存在用組織生活代替繼續(xù)教育的現(xiàn)象，對于大學(xué)生黨員的繼續(xù)教育缺乏條理性和系統(tǒng)性以及合理的長效機制。

2.3 對大學(xué)生黨員進(jìn)行教育的師資隊伍薄弱，教育形式單一

對于大學(xué)黨員的繼續(xù)教育工作，有很大一部分由輔導(dǎo)員老師完成，而學(xué)生黨支部書記多為輔導(dǎo)員兼職，缺乏針對基層黨支部書記進(jìn)行系統(tǒng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。此外，學(xué)生黨支部開展學(xué)習(xí)活動形式陳舊單一，缺乏新穎的形式和有效載體，學(xué)習(xí)過程流于形式，很難取得實效。

3 對大學(xué)生黨員繼續(xù)教育問題的思考

3.1 提高認(rèn)識，建立黨員繼續(xù)教育的長效機制

胡錦濤同志曾指出：“要扎實抓好黨員隊伍建設(shè)這一基礎(chǔ)工程，堅持不懈地提高黨員素質(zhì)。健全讓黨員經(jīng)常受教育、永葆先進(jìn)性長效機制，使黨員真正成為牢記宗旨、心系群眾的先進(jìn)分子。”高校要不斷提高對此項工作的認(rèn)識，真正摒棄重發(fā)展輕教育的做法，通過打造一支高素質(zhì)的黨建工作隊伍，不斷完善學(xué)生黨員的考核測評機制，建立起學(xué)生黨員繼續(xù)教育的長效機制并認(rèn)真落實，將黨員的繼續(xù)教育問題真正落到實處。

3.2 完善大學(xué)生黨支部的建設(shè)

高年級學(xué)生黨員不可避免的面臨實習(xí)、就業(yè)等現(xiàn)實問題，以往將支部設(shè)在班級，由于班級學(xué)生的分散性，導(dǎo)致支部活動很難集中開展，針對這一問題可以將畢業(yè)年級的支部靈活設(shè)置，打破班級與專業(yè)限制，以地域為單位設(shè)立臨時黨支部，指導(dǎo)學(xué)生黨員開展相應(yīng)活動。

3.3 創(chuàng)新教育方式，探索黨員教育新載體

創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)的新方法，通過理論學(xué)習(xí)占領(lǐng)學(xué)生黨員的思想陣地，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，和多媒體技術(shù)，通過聘請校內(nèi)外知名專家學(xué)者做報告等方法，改變傳統(tǒng)讀書讀報的單一形式，將政治理論學(xué)習(xí)以喜聞樂見的形式呈現(xiàn)在廣大青年黨員面前。

習(xí)總書記曾指出：青年興則國家興，青年強則國家強。我們黨自成立之日起，就始終代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年。作為高校的黨務(wù)工作者，要充分信任青年、熱情關(guān)心青年、嚴(yán)格要求青年，為青年馳騁思想打開更浩瀚的天空，為青年實踐創(chuàng)新搭建更廣闊的舞臺，打造一支思想道德高尚、政治立場堅定、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，全心全意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生黨員隊伍，為早日實現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量。