我的寶貝

賀一鳴

一天，爺爺送我一個神秘的禮物。我迫不及待地打開盒子，發現里面是一輛細細長長的車子。它有三個橙色的輪子，一個藍色的盒子，一個橙色的發動機架上安裝了發動機和螺旋槳。我左看右看，覺得它好看極了。

我好奇地問爺爺，它的原理是什么？爺爺告訴我，它是利用電池的電力讓發動機轉動，同時帶動了螺旋槳。隨著發動機越轉越快，螺旋槳也越轉越快，吹出的風也越來越大，當風力大于車子的阻力時，車子就緩緩地移動了。看著那輕巧的車子越跑越快，我興奮不已。這小小的螺旋槳看著不起眼，它居然能把車子吹著跑。“能倒車嗎？”我又問爺爺。“當然可以。”只見爺爺交換了一下電池的正負極。果然，車子又緩緩地向后跑了。后來我終于明白了，電池交換了一下正負極，改變了電流的方向，發動機就往反方向轉動，同時帶動著螺旋槳往反方向吹風，所以車子就往后倒著跑了。

看到車子移動，我知道了風還有很大的能量，只要好好利用就能節約很多資源。現在我雖然有了很多玩具，但是這輛車才是我最喜愛的寶貝。

（指導老師 楊 卉）

謝國峰：這篇文章具體寫了小車移動的原因，可以看出作者非常善于思考。但是文章并不是非常生動，建議在中間那段加上自己的心理活動和爺爺的表情描寫。

殷佳雨：小作者用和爺爺的對話講述了一個科學小知識。節約環保可是我們都很關注的話題喲！

張詩怡：文章主旨很不錯。爺爺的神秘禮物不僅告訴作者風的力量，也讓我們明白要節約資源，做個環保小衛士。

褚思齊：通過一問一答讓讀者明白了玩具的樣子和原理，最后還提到了節能減排，讀起來很有趣。endprint