賀一鳴
一天,爺爺送我一個神秘的禮物。我迫不及待地打開盒子,發現里面是一輛細細長長的車子。它有三個橙色的輪子,一個藍色的盒子,一個橙色的發動機架上安裝了發動機和螺旋槳。我左看右看,覺得它好看極了。
我好奇地問爺爺,它的原理是什么?爺爺告訴我,它是利用電池的電力讓發動機轉動,同時帶動了螺旋槳。隨著發動機越轉越快,螺旋槳也越轉越快,吹出的風也越來越大,當風力大于車子的阻力時,車子就緩緩地移動了。看著那輕巧的車子越跑越快,我興奮不已。這小小的螺旋槳看著不起眼,它居然能把車子吹著跑。“能倒車嗎?”我又問爺爺。“當然可以。”只見爺爺交換了一下電池的正負極。果然,車子又緩緩地向后跑了。后來我終于明白了,電池交換了一下正負極,改變了電流的方向,發動機就往反方向轉動,同時帶動著螺旋槳往反方向吹風,所以車子就往后倒著跑了。
看到車子移動,我知道了風還有很大的能量,只要好好利用就能節約很多資源。現在我雖然有了很多玩具,但是這輛車才是我最喜愛的寶貝。
(指導老師 楊 卉)
謝國峰:這篇文章具體寫了小車移動的原因,可以看出作者非常善于思考。但是文章并不是非常生動,建議在中間那段加上自己的心理活動和爺爺的表情描寫。
殷佳雨:小作者用和爺爺的對話講述了一個科學小知識。節約環保可是我們都很關注的話題喲!
張詩怡:文章主旨很不錯。爺爺的神秘禮物不僅告訴作者風的力量,也讓我們明白要節約資源,做個環保小衛士。
褚思齊:通過一問一答讓讀者明白了玩具的樣子和原理,最后還提到了節能減排,讀起來很有趣。endprint