浙江小百花越劇團(tuán)創(chuàng)建 30年,是越劇團(tuán)同人和我們所有愛好者的共同節(jié)日。四月間接到函件,要我為這個節(jié)日題詞。我借用宋代詩人楊萬里的兩句詩來表達(dá)我的祝賀、評價和期待。這兩句詩是:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。 ”“接天蓮葉”是它的青春氣象,用“無窮碧”來祝愿她有無限美好的藝術(shù)前景;“映日荷花”是她的藝術(shù)風(fēng)貌,用“別樣紅”來贊美她有獨特的藝術(shù)追求、卓越的藝術(shù)成就。我想,這些話對于 “小百花”都是當(dāng)之無愧的。 “小百花”稱得上是當(dāng)代越劇新的質(zhì)感、新的美感最具代表性、標(biāo)志性的藝術(shù)實體。
“小百花”的30年有兩個階段,即楊小青導(dǎo)演階段和郭小男導(dǎo)演階段。這兩個階段有一致性:都追求古典性(詩性、歌舞性)與現(xiàn)代性(現(xiàn)代的人文精神和審美品格)的有機結(jié)合。但兩個階段有區(qū)別,又有發(fā)展。主要是到了郭小男階段,這種追求更自覺,更大膽,更強烈,更有挑戰(zhàn)性。這決定于郭小男的文化背景不同于楊小青導(dǎo)演。茅威濤是貫穿于兩個階段的主要臺柱,是這個團(tuán)隊的領(lǐng)軍人物。她不僅是表演藝術(shù)家,也是劇種命運的思考者,劇種前途的勇敢探索者。因此,這兩個階段的聯(lián)系和區(qū)別,也最集中地反映在她的舞臺藝術(shù)形象的創(chuàng)造上。她既創(chuàng)造了張君瑞、陸游、梁山伯這三個大家比較公認(rèn)的、對越劇來說具有經(jīng)典意義的藝術(shù)形象,又創(chuàng)造了荊軻、孔乙己、范容、沈黛和隋達(dá)等帶有挑戰(zhàn)性、也在某種程度上存在爭議的藝術(shù)形象。這一系列藝術(shù)形象,既體現(xiàn)了茅威濤一直以來要給新時代的越劇“尋找男子漢”的愿望,又實現(xiàn)了郭小男對越劇“美的重復(fù)”的顛覆。對 “‘美的重復(fù) 的顛覆”是郭小男《重塑茅威濤》的一個核心理念。這些創(chuàng)造,盡管在藝術(shù)(尤其是文本)的成熟度上有所不同,但總的說來,對拓寬越劇的表現(xiàn)領(lǐng)域、豐富越劇的人文內(nèi)涵、提升越劇的文化品位做出了重要貢獻(xiàn)。在審美形態(tài)上,自然也隨之更加多樣化、時尚化、精致化。這一切努力的感性的人格化代表,就是茅威濤。所以我說過,茅威濤是袁雪芬精神最優(yōu)秀的繼承者、發(fā)揚者,是當(dāng)代新越劇建設(shè)的一面旗幟 !
在慶祝 “小百花”三十而立時,推出了新作品《二泉映月》。這個戲,從少年阿炳尋找娘開始,到中年阿炳接受娘遺留給他的二胡,奔向二泉,把“隨心曲”(即“二泉映月”)演奏給娘聽結(jié)束。這是表現(xiàn)這個題材的新的切入點,貫穿其中的是母子之情,是對親情的尋覓。但按照劇中描寫,阿炳從未見過娘。所以,這個娘,實際上是倫理觀念上的娘,抽象的娘,夢中的娘(從生活經(jīng)驗來說,沒有見過的親人也不能出現(xiàn)在夢中)。我在看戲時,最感動我的是另一個女性董催弟。阿炳沉淪之后,瞎了雙眼,倒在妓院門外,董催弟打著一把雨傘,扶起阿炳,并對阿炳說:“你不是要找娘么?我就是你的娘”阿炳背著二胡,牽著她的衣角,兩人徐徐走去。這是全劇最動人、最富于詩意的場面。可以說,在這個戲里,阿炳實際上有兩個“娘”:一個是夢中的抽象的娘,一個是現(xiàn)實的具象的“娘”;一個給了阿炳以生命,一個延續(xù)了阿炳的生命。如果沒有這個廣義上的“娘”——董催弟,也就不會有“二泉映月”。把“二泉映月”解讀為愛情之曲是狹隘的,把其歸結(jié)為親情之曲恐怕也是狹隘的。它是阿炳獨特的生命體驗的二胡獨奏,是他的百味人生之曲。從劇中人物的主觀上來講,既可獻(xiàn)給生身之母,也可獻(xiàn)給陪伴他走完人生之路的董催弟。在序幕中,阿炳夢中之母打著一把傘,他陷入生命絕境時來尋找他的董催弟,也打著一把傘,導(dǎo)演讓兩個“娘”都用傘這個道具,是意味深長的。
我覺得,董催弟這個形象還有加工空間。她是阿炳兩次施以救援的弱女子,一次是第一場在茶館里為她撿起三枚銀元;另一次,第三場在妓院里給她贖身錢。然而這兩次救援之間幾乎看不出有何種聯(lián)系,好像是兩個人,一個乞丐,一個妓院女傭。而這個女傭又漂亮得不得了,被蒙著眼睛的阿炳,用手摸摸就能感覺到她的“彎彎眼兒似月梢,梅花一弄面如桃”,這樣漂亮的女人,妓院老板怎么會讓她做傭工呢 ?
作為當(dāng)時社會對阿炳歧視的代表性人物陸天佑,是最讓人迷惑的。他是華清和道長的入室弟子,為什么如此欺侮道長的兒子、自己的師弟阿炳?非要阿炳拜他為師,這在華道長那里能通得過嗎?還要把阿炳帶進(jìn)妓院,想讓他毀滅。他嘲笑阿炳是私生子、是野種,而他自己也在妓院里同妓女嫣然“制造”私生子、野種。這樣一個人到了抗戰(zhàn)期間搖身一變,竟能因為一個說唱藝人被日寇殺害而去參軍抗日。最后,還要讓阿炳來實現(xiàn)他的臨別囑托,回歸道觀,否則就對不起“天佑他一片誠心對天酬” ?寫人的復(fù)雜性和轉(zhuǎn)變,總要讓觀眾覺得合理、可信。
另一個問題,阿炳知道自己是私生子后,為什么一定要同自己的親生父親華道長決裂?道士有出家、有在家。有的教派允許道士結(jié)婚,娶妻生子。阿炳自幼隨父學(xué)習(xí)道教音樂、器樂。戲里的阿炳堅決否認(rèn)父親道長對他的引領(lǐng)、指導(dǎo),只承認(rèn)自己是“偷學(xué)”。既然華道長不愿意讓兒子習(xí)曲練琴,又為什么臨終前要把琴譜傳給他?華道長
一直對阿炳的生母保密,是因為同“樂家之女”未婚生子。此女生下阿炳之后,把孩子放在雷尊殿門口就跳河自盡了。“樂家之女”可否改為“樂戶之女” ?“樂家”可以理解為姓樂( Le)或姓樂( yue)之家,而“樂(Yue)戶”乃是罪人妻女沒入官府,充當(dāng)官妓,從事吹彈歌唱,屬于“賤民 ”。這可能是華道長要隱瞞、社會要嘲笑的一個理由。自幼失去母愛的阿炳,為什么對父愛一點都不留戀呢?總之,這些人物關(guān)系還有待梳理。戲劇情節(jié)合理了、順暢了,觀眾會看得更投入,更動情。
茅威濤從“光頭孔乙己”到“瞎子阿炳”,都是越劇舞臺上女小生絕無僅有的“酷”得讓人心疼、又讓人心醉的藝術(shù)形象。戲劇是集體藝術(shù)也是整體藝術(shù),同茅威濤合作的編導(dǎo)藝術(shù)家,只有邁過生活與文學(xué)這兩道鐵門檻,茅威濤的新的舞臺藝術(shù)形象才會有持久的生命力。
龔和德:中國藝術(shù)研究院戲曲研究所研究員中國戲曲學(xué)會副會長