在面子和誠信中間,如果選面子就會失誠信,如果選誠信就會丟面子,你會選擇哪一個呢?我曾經就遇到過這樣的難題。
六年級的時候。有一天,正是下發期中試卷的日子。試卷發下來,真是幾家歡喜幾家愁。考得好的同學歡呼雀躍,考得差的同學無奈地搖頭。
我不該錯的地方卻錯了,就在我十分懊悔時,老師發話了:“‘人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山這句話中,‘或字的解釋,寫錯的同學請起立。”這個字的解釋本不應該錯的,但是考試時,我居然寫錯了,真是不應該!
老師的話音一落,一些同學已經站起來了。我偷偷瞄了一眼站起來的同學,他們的成績一直都不太好。
我的成績一直不錯,還是副班長。如果我也站了起來,同學們肯定會冷嘲熱諷:副班長都錯了,他上課也不認真聽講……我仿佛聽到了那刺耳的嘲諷。“但如果不站起來,固然能維持自己在同學們心中的形象,不過這可是欺騙!”我陷入了兩難的境地。
這時同桌也投來了理解的目光,表示能夠包容我。“人無信而不立!更何況事情一旦敗露之后,我辛辛苦苦在同學們面前樹立的光輝形象將會轟然倒塌,留給自己的將會是更大的難堪!”在權衡利弊后,我在同桌詫異的目光中毅然而決然地站起來了。教室里先是一陣騷動,緊接著是冷寂無聲。我不敢抬頭面對大家的眼光,只能將火辣辣的臉埋在課桌上。雖然我低著頭,看不到同學們的表情和眼神,可我卻分明感受到了同學們那灼熱的目光——有震驚,有鄙夷,也有鼓勵……就在我想找個地縫鉆進去時,耳畔響起了老師洪亮的話語:“黃沁芃同學做得非常好,雖然他丟失了一些所謂的‘面子,但他卻收獲的更多。敢于面對自己的錯誤,這才是最難能可貴的。只有敢于面對,才能更好地改正自己的錯誤,獲得更長足地進步!讓我們為他的勇氣和進步鼓掌!”老師話音剛落,教室里就響起了一陣熱烈的掌聲。在掌聲中,本想找個地縫鉆進去的我坦然了,慢慢地抬起了頭……
那次在糾結中我選擇了誠實,選擇了坦然面對,發現誠實遠比面子的煎熬輕松得多。以后我們要做一個誠實,敢于面對錯誤的人,只有這樣,才能成長的更加快樂。
(江西省贛州市厚德外國語學校初中部鐘華奇老師指導)