我舞我身 我舞我心

何嘉琦小檔案：

女，10歲，學舞蹈7年！是個性格開朗活潑的陽光女生，特長：舞蹈，二胡！愛好很多：游泳，看書，旅游……最喜歡養小動物。

理想宣言：

我舞我身！我舞我心！堅持，努力，加油！

說起跳舞，我可是有故事要說的。告訴你們，我現在不僅是個舞蹈達人，還是同學們眼里的舞神呢。我能跟著或歡快或舒緩或憂傷的音樂現場編舞。這不，上個星期我的同學過生日，說要在生日宴會上給親朋好友露一手，讓我給她編一支舞蹈教會她，我硬是花了二小時現場編教教會了她。

我喜歡跳舞，舞蹈給我的不僅僅是挺拔的形體，更多的是自信，以及快樂的成就感。當然，我也不是天生就會跳舞。

我小時候就對舞蹈有著濃厚的興趣，只要一聽到音樂就會隨之手舞足蹈。所以，在我三歲上幼兒園時，媽媽就陸陸續續地給我報興趣班，舞蹈、畫畫和鋼琴，后兩樣學了二年，最后給“丟掉”了，唯有舞蹈一直堅持著在學，這一堅持就將近七年。

這樣的堅持，緣于一次春節晚會上楊麗萍老師的《孔雀》舞，那柔美、婀娜的舞姿我可是第一次見到。自此，她便成了我心中的偶像，我夢想能跳得像她那樣美！但我明白，光有夢想是不夠的，要努力要勤奮才行。

在學舞蹈的前三年，媽媽始終很淡定，并不像別的家長那樣對孩子急于求成，而是經常鼓勵我不會的動作要在家里多練練。因為我的勤奮，老師也格外喜歡我，每次遇到比賽或年終晚會時，老師總是特別給我加班排練。我一直都記得老師為了我的一場比賽，在下課后免費給我編舞，一跳就是二個多小時。

在跳舞的過程中，遇到的困難很多，但無論怎樣，對于舞蹈的熱愛始終能讓我在流過淚后，依然走在學習的道路上。

因為我的舞跳得好，參加過幾次比賽后，電視臺和一些機構便經常給我媽媽打電話，邀請我去參加活動。但是這些活動影響了我的學習，也違背了我學習舞蹈的初衷。于是媽媽就拒絕了這些活動的邀請，只讓我參加市里和區里的比賽。

現在我只參加市和區里的“小人才”比賽，并且每次都是自己編舞。三年級時得了個二等獎，從那以后，我每年都參加，每年都獲獎。

在這長長的學舞蹈的經歷里，我覺得堅持最難，當初和我一起跳舞的伙伴幾乎都放棄了，第一怕疼，第二吃不了那份苦。因為對于跳舞的這份堅持，讓我在生活和學習上也不怕困難，樂觀開朗。無論是舞蹈課還是學校的文化課，我從沒逃過課，偶有請假都是因為生病，打完針我也是必定要去上課的。還有，舞蹈也培養了我的時間觀念，從不遲到早退。我能有今天的品學兼優，全是媽媽的功勞，感謝她一直那么耐心地陪著我。

（武漢大學第二附屬小學推薦）