關愛論壇

公平街道關工委帶領留守兒童獲得全國青少年書畫獎

近日，四川省成都市溫江區公平街道“五老志愿者”、假日學校校長彭澤民帶領7名留守兒童赴京參加第十屆全國青少年書畫之星選拔大賽，結果有4名學員獲得金獎。公平街道關工委獲得集體一等獎、優秀組織獎，這已是該關工委第二次獲得此項殊榮。

今年70歲的溫江區公平小學退休教師彭澤民，他的兒子就是在社會的資助下才完成了大學的學業走上了工作崗位。他抱著一顆感恩的心回報社會，從2006年開始在惠民社區開辦的“假日學?！?，負責書法班教學，讓放學早、假期沒有家長看管的“留守兒童”、失依兒童有了學習和娛樂的地方。8年時間，他教過的“留守兒童”、失依兒童書法弟子達1300多名，為關心下一代健康成長付出了艱辛，曾兩次榮獲溫江區十佳愛心“五老”榮譽稱號。

（文/公平街道關工委）

梁祝鎮為留守兒童搭建“心靈之家”

河南省汝南縣梁祝鎮黨委、政府想留守兒童所想，幫留守兒童所需，在全鎮開展了以“關愛留守兒童”為主題的志愿幫扶和關愛行動，為留守兒童搭建“心靈之家”。

一是組織鎮、村、組干部入戶調查走訪，摸清全鎮留守兒童家庭信息檔案。

二是鎮團委、婦聯、民政、司法等多部門聯合，開展系列關愛行動。鎮司法所組織專業人員為留守兒童上法制知識課，對留守兒童進行定期心理疏導，防止出現性格缺陷；青年志愿者、大學生村官、女黨員干部和“五老”們開展“一對一”、“一對多”結對幫扶留守兒童。

三是為留守兒童與外出務工父母聯系，讓家長及時掌握孩子的學習、生活情況，讓孩子理解父母在外工作的艱辛，促進親情交流。

四是組織“社會愛心媽媽”每人聯系一名或多名留守兒童，經常上門走訪慰問，關心留守兒童冷暖。

五是利用廣播、板報、宣傳欄等形式，廣泛宣傳關愛留守兒童的重要意義，動員廣大人民群眾參與關愛行動。

六是鎮黨委、政府研究制定了“關愛留守兒童”幫扶制度、資金籌集使用制度、聯絡制度，建立了長效管理機制。

（文/趙從清 徐文耀）

桐柏利用紅色基地加強青少年革命教育

本報訊：河南省南陽市桐柏縣關工委協調團委、教育、黨史、武裝、文化等單位利用河南省青少年教育基地桐柏革命紀念館和桐柏紅色廉政文化展館，讓前來接受革命教育的縣內外青少年重溫戰火紛飛年代桐柏英雄先烈先賢，拋頭顱灑熱血建立新中國的來之不易，從而在他們中樹立艱苦奮斗、大公無私、愛黨愛國愛民的社會主義核心價值觀。

革命理想大于天，樹高千丈全靠根。2006年桐柏革命紀念館和2008年桐柏紅色廉政文化展館開館至2014年春，帶動中國南方八省十五塊紅色游擊區桐柏回龍榨樓紀念館和平氏桐柏軍區紀念館，接待以青少年為主的國內外游客290余萬人次，成為黨團員、少先隊員入黨入團入隊宣誓的神圣陣地，有力地加強了愛國主義和革命理想主義教育，促使青少年發揚承前啟后團結拼搏的桐柏英雄精神，以實際行動實現和諧生態偉大富強的中國夢！

（通訊員：甘心田 王其然 李桂文 汪本山）

學習好榜樣：

敬業的優秀教師吳立勛

河南省滎陽市第七小學有一群勤奮踏實的老師，更有一些以身作則、率先垂范的領導。政教主任吳立勛就是其中一位。

3月22日起，六二班數學老師楊艷因為到進修學校去參加為期一周的教育技術培訓，六二班的數學課就落了空缺。畢業班的學習任務本就緊張，眼見數學這一主課的執教要陷入真空地帶，曾擔任多年畢業班數學課的吳老師不顧自己剛被撞成骨折的胳膊，強忍疼痛，主動請纓，代替楊老師上課。

吳老師不止一次來這個班上課，學生們也不覺新鮮；但是吳老師帶著傷痛上課，還屬首次。同學們為這樣的好老師而感動。這一周，吳老師除了要上自己三個班級的體育課、例行政教處的日常工作外，還親自執教六一班的數學課；還要為參展周五的鄭州市德育現場會而籌備奔忙，吳老師的工作日程已安排得滿滿，幾乎是連軸轉了。

吳老師為我們樹立了榜樣。

（文/車艷麗）