文質相益 承往立新——讀耿紅衛《網絡與青少年德育研究》

劉 歆

（河南師范大學文學院，河南 新鄉 453007）

21世紀是互聯網的時代，網絡已經是人們工作、學習和生活的一部分。隨著互聯網的不斷普及，青少年上網已經變得十分普遍。然而，青少年畢竟尚未成年，心智尚未發育成熟，面對紛繁復雜的網絡世界，很難抵擋各種誘惑。青少年沉迷網絡游戲、網絡色情以致誘發犯罪等現象屢見不鮮。于是，網絡與青少年德育研究具有極大的現實和時代意義。但是，截止到目前，在網絡和青少年德育研究領域，相關的研究有限。幸運的是，看到了耿紅衛先生的《網絡與青少年德育研究》，震撼之余，受益頗深。耿紅衛教授系河南師范大學文學院教授，教育學博士，碩士生導師，主要從事語文教育和網絡德育研究。在國家正式期刊發表論文150余篇，出版專著5部，研究碩果累累，是語文教育和網絡德育研究領域權威人士。耿紅衛教授的這部著作緊扣時代發展脈絡，對于網絡和青少年德育這一焦點前沿問題，進行詳實的調研、科學的分析和綜合，提出了獨具特色的見解。通讀全書，我認為本書具有以下幾大優點。

1.條理清晰，針對性強

從耿紅衛教授這本著作的書名中，我們可以明顯地看到三個關鍵詞：網絡，青少年，德育。由此來看，耿紅衛教授的最終目的乃是著意于建設一個良好的網絡環境，讓青少年在享受網絡帶來的便利的同時，也能健康地成長。所以，此書自始至終都是以此為出發點和落腳點的。本書圍繞著網絡和青少年德育展開，共有五大章節，每一章節的中心也是網絡和青少年德育的問題。……