理論工作者的擔當與責任——簡評楊家卿《群眾路線縱橫談》一書

韓慶祥

（中共中央黨校，北京 100091）

焦作大學楊家卿教授的新作 《群眾路線縱橫談》一書送我審閱，我認真閱讀書稿，頗有腋下習習生風之感。

一本書，特別是一本理論著作，讓人讀完不易；讓人津津有味的讀完，難上加難。細品家卿同志新作的理論魅力，想用幾句話來概括。

文章合為時而著。理論研究既是邏輯嚴密、思想厚重的學術探索，又是人民群眾偉大和火熱生活的真實反映。這就要求理論工作者因勢而謀，應勢而動，順勢而為。目前，全黨正在開展以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求的群眾路線教育實踐活動，集中整治干部群眾反映強烈的“四風”。理論工作者不僅要積極參加這一活動，還要以扎實的研究，回應干部群眾的理論關注。家卿同志憑借多年積淀，從多個方面，研究了“四風”產生的根源、特征以及根治積弊之策，梳理了黨章對領導干部在作風建設上的各項要求，總結了黨員干部提升執政能力的途徑等，顯示了理論工作者的理論擔當，體現了理論工作者服務黨的中心工作的責任意識。

由表及里探真原。群眾路線教育實踐活動，不僅有理想信念、思想方法、精神狀態等精神層面的豐富內容，也有切實提高執政水平的現實問題。在書中，家卿同志既以較多篇幅論析了群眾路線在革命、建設和改革開放中的地位和作用，又闡釋了黨員干部須具有“邑有流民愧俸錢”的民本意識和“不帶江南一線歸”的自律意識；即提出了干部的社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德要高出一籌，又疾呼干部在激進性創新、顛覆性創新中要大有作為；……