西藏民族學(xué)院管理學(xué)院 惠艷 趙彩偉 焦德紅
工作與家庭是現(xiàn)代人生活中最重要的組成部分。隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,市場經(jīng)濟(jì)觀念深入人心,社會競爭日益激烈,職業(yè)類型日趨多樣化,給現(xiàn)代人的職業(yè)觀、家庭觀帶來巨大的沖擊。一方面,隨著競爭壓力的加大,現(xiàn)代組織對員工的要求越來越高,職業(yè)要求的提高使得員工在工作中必須投入更多的時間和精力,否則就會在職場中被淘汰。另一方面,隨著教育程度的提高,職業(yè)女性的數(shù)量大大增加,雙職工家庭成為現(xiàn)代家庭的主要形式,男主外、女主內(nèi)的傳統(tǒng)家庭模式面臨解體,現(xiàn)代家庭的事務(wù)安排已經(jīng)脫離傳統(tǒng)的性別定位。因此,知識型員工在工作選擇與家庭選擇的雙重期待中常會陷入兩難境地。而其中工作對家庭的角色沖突是非常大的,在這種情況下,組織就必須要采取干預(yù)雇員工作—家庭沖突的策略,以此來平衡知識型雇員的工作和家庭的失衡問題。
在對工作—家庭沖突相關(guān)理論進(jìn)行文獻(xiàn)分析的基礎(chǔ)上,通過訪談?wù){(diào)查知識型員工工作—家庭沖突現(xiàn)狀后發(fā)現(xiàn),我國知識型員工工作—家庭沖突的現(xiàn)狀主要是由知識型員工的職業(yè)需求、家庭形態(tài)和價值取向決定的。本文總結(jié)了影響我國知識型員工工作—家庭沖突的主要因素,具體如下。
所謂角色投入是指個體對自己所扮演角色的認(rèn)可程度,認(rèn)可程度高意味著角色投入大。這里所說的角色投入包括工作投入和家庭投入兩個方面。一個人的精力是有限的,如果投入到職場的時間和精力多了,必然導(dǎo)致對家庭的責(zé)任和義務(wù)減少,也就是工作影響了家庭。同時,如果該員工缺乏其他社會支持(組織支持、家庭支持和朋友支持等)來幫助他履行家庭責(zé)任時,該員工就會出現(xiàn)工作—家庭沖突。調(diào)查表明,對知識型員工而言,對工作投入程度高會加劇工作與家庭之間的沖突。同樣,對家庭生活投入程度高也會加速工作與家庭之間的沖突。
家庭特征包含諸多元素,例如子女的年齡、老人健康程度、單親與否、家屬的配合程度等等,不同的員工有著不同的家庭特征,如果員工存在子女年紀(jì)小、老人需要照顧、單親家庭、家屬配合程度低等情形,就需要員工承擔(dān)更多的家庭責(zé)任,投入更多的精力和時間,工作—家庭的沖突感受越強(qiáng)烈。知識型員工對工作有著強(qiáng)烈的成就感,從工作中獲得的精神價值甚至超過物質(zhì)激勵,因此有著不斷提高自身職業(yè)成就的沖動。而且,知識型員工所從事的大多是知識和技能要求比較高的行業(yè),這些行業(yè)知識更新?lián)Q代快,需要知識型員工不斷地提高自身素質(zhì)和技能,才能適應(yīng)新時期職場的需要。因此,知識型員工工作—家庭的沖突顯得尤為嚴(yán)重。
在實(shí)際工作中,組織往往只重視員工的工作投入和工作的整體利益產(chǎn)出,而忽視了員工本身的生活感受。經(jīng)常性出差和加班在一定程度上加劇了員工的工作—家庭沖突,并且組織中往往缺少平衡員工工作—家庭沖突的機(jī)制。
知識型員工在應(yīng)對工作角色和家庭角色帶來的雙重責(zé)任的壓力時,可能會經(jīng)歷焦慮、疲勞、沮喪、緊張、精力分散,常常會不知所措,不能及時采取措施緩沖,甚至?xí)?dǎo)致惡性循環(huán),給員工帶來困擾,從而影響到組織績效。
針對我國知識型員工工作—家庭沖突的現(xiàn)狀,借鑒西方國家在工作—家庭沖突這方面的一些成熟經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我國的實(shí)際,對緩解我國知識型員工工作—家庭沖突提出幾個方面的建議。
2.1.1 彈性工作制
所謂彈性工作制就是指既定時間完成既定任務(wù)的前提下,員工可以自行安排工作的時間。彈性工作制摒棄了傳統(tǒng)的固定上班制度,尤其適合知識型員工的需要。知識型員工的工作對技能和創(chuàng)新能力要求比較高,彈性工作制擺脫了傳統(tǒng)物化條件的束縛,為知識型員工提供了彈性的工作環(huán)境,提高了知識型員工的工作滿意度,不僅大大提高了知識型員工的工作效率,而且可以顯著地緩解知識型員工工作—家庭的沖突。
2.1.2 老幼家屬照顧措施
現(xiàn)代知識型員工一方面在工作上獨(dú)當(dāng)一面,承擔(dān)著繁重的職業(yè)任務(wù),逐步走向職業(yè)發(fā)展頂峰;另一方面,生兒育女,贍養(yǎng)父母,特別是我國老齡化的人口結(jié)構(gòu)使員工的家庭責(zé)任更加重大。因此,最易發(fā)生工作角色與家庭角色在時間分割上的矛盾。許多員工不僅要照顧自己的小孩,還要照顧年邁的父母。因此照顧老人和小孩是工作—家庭沖突的重要來源,組織可以通過成立專業(yè)部門或委托公共機(jī)構(gòu)為員工提供托幼養(yǎng)老服務(wù),有能力的組織可以根據(jù)人性化管理的需要,成立了日托中心和老人照顧中心。沒有能力的組織可以積極為員工提供托幼養(yǎng)老的信息服務(wù),在費(fèi)用上對員工進(jìn)行補(bǔ)貼。上述措施的目的在于幫助員工解除后顧之憂,不僅提高了組織的凝聚力,又緩解了員工工作與家庭的沖突。
2.1.3 同事和直接上司的支持
直接上司是組織支持策略的執(zhí)行者,是工作—家庭沖突最關(guān)鍵的管理者。直接上司的態(tài)度和行為方式?jīng)Q定了組織正式支持策略能否順利的實(shí)施以及實(shí)施的效果。直接上司管理層的支持除了能有效地減少員工知覺到的工作—家庭沖突外,還會影響員工對家庭友好政策的利用率。組織需提高其上級對執(zhí)行家庭友好政策的意識與能力。
2.1.4 提供心理輔導(dǎo)咨詢服務(wù)
正是由于知識型員工面臨的工作—家庭沖突比較嚴(yán)重,因此其承受的心理壓力也往往超過其它行業(yè)的員工。在長期的心理壓力下,知識型員工表現(xiàn)出情緒低落、精神緊張、精力分散等諸多癥狀,不僅對其身體健康帶來了損害,也極大地影響了組織的工作效率和團(tuán)隊(duì)士氣。為了幫助知識型員工排解情緒、緩解心理壓力,組織要成立專門的心理咨詢部門,傾聽員工的心聲,正確疏導(dǎo)員工情緒。還可以通過定期聘請心理學(xué)專家開展心理健康講座的形式提升員工心理素質(zhì),引導(dǎo)健康的心理觀念,幫助員工掌握自我心理管理技術(shù),從而幫助知識型員工緩解壓力。
2.2.1 積極主動追求外部支持
知識型員工的時間和精力是有限的,不可能以一己之力來承擔(dān)工作和家庭的所有事務(wù)。知識型員工要爭取家人的理解和支持,幫助其分擔(dān)家庭責(zé)任,同時也要積極爭取社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的支持,利用專業(yè)化的社會力量來承擔(dān)家庭事務(wù)。此外,工作—家庭沖突是知識型員工普遍遇到的難題,這部分群體可以自愿結(jié)成非正式群體,一方面,可以分享信息,獲得心理安慰和支持;另一方面,可以互幫互助,形成團(tuán)隊(duì)合力。
2.2.2 努力提高自身素質(zhì)
這里講的自身素質(zhì)包括工作技能和個人的科學(xué)生活方式兩個方面。一般來說,工作勝任能力以及時間管理技能與工作—家庭沖突呈負(fù)相關(guān)。因此,通過增加知識、提升能力、豐富技能等途徑可以提高工作效率,避免占用個人時間,此外,工作技能的提高有利于消除工作的倦怠感,避免影響個人情緒。因此,工作技能的提高可以減緩工作—家庭沖突。而科學(xué)的個人生活方式可以高效利用時間資源、物質(zhì)資源,有利于促進(jìn)工作家庭之間的平衡。
總之,從本研究中可以看出,工作—家庭沖突對知識型員工個人、家庭和組織都帶來極大的影響。工作—家庭沖突的解決是一個長效工程,需要知識型員工、家庭、組織等各方面的共同協(xié)作努力,才能最終達(dá)到理想的效果。
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