猶太鄰居看不慣

◎ 沙 拉

猶太鄰居看不慣

◎ 沙 拉

日子像往常一樣一天天過去，三個孩子每天圍繞在暖洋洋的火爐旁等著我做飯。直到有一天，隔壁鄰居大嬸來家里串門，看到我手忙腳亂地做好飯，一碗一碗給孩子們盛好，擺在飯桌上，她實在看不慣了，心直口快地說：“孩子們，你們已經是大孩子了，怎么能像客人一樣看著你媽媽忙活，也不伸手幫幫媽媽呢？怎么能一動不動地等著媽媽來伺候你們呢？”

然后，鄰居大嬸轉過頭訓斥我：“不要把你那種不科學的母愛帶到以色列來，別以為生了孩子你就是母親。天下父母沒有不愛孩子的，但是，愛孩子要有分寸、有原則、有方法。”

鄰居的話很傷人，三個孩子都很難受。我安慰孩子們說：“沒事的，別往心里去，媽媽喜歡照顧你們，一點也不累。你們還小，你們好好學習、好好努力就是最聽話的孩子了。”

鄰居猶太大嬸心直口快，她看不下去我包辦孩子的一切，無微不至地伺候已經超過14歲的孩子。這也難怪，到了以色列后，我發現以色列家庭的孩子都無一例外地參與家務勞動，而且越是富裕家庭的孩子越被父母推出家門體驗生活。在以色列，沒有“富不過三代”這句話，在以色列人看來，富可以富三代，關鍵看父母對孩子施加什么樣的愛。

猶太人覺得，愛本身就是一種教育。所以，猶太大嬸對我的批評我其實早有心理準備，只是沒想到她會這么一針見血、直截了當。

猶太大嬸不留情面地跟我說：“沙拉，你這樣不是愛孩子，是在害孩子。你怕孩子干家務活，耽誤時間影響學習，寧肯自己咬牙將全部家務活都承擔下來。可你必須讓孩子們認識到，他們是家庭的一員，他們對家人也應該負有責任，他們應該在力所能及的范圍內分擔大人的負擔。這樣，就絕對不會影響孩子的學習。當孩子找到價值感、尊嚴感時，他會主動學習，效率會更高。而一個無責任感、無價值感的孩子，盡管坐在書桌旁，卻可以心猿意馬地不做關于學習的事情。”

猶太民族是個非常尊重知識的民族，鄰居大嬸雖然不是博士、教授，但是她說的這番話讓我醍醐灌頂，至今仍回味無窮。

“沙拉呀，父母能給孩子許多愛，但不能代替孩子長大。每個父母都疼愛自己的孩子，但這份愛是要有質量的。有的愛就像清水一樣，潤過孩子干渴的喉嚨之后就無影無蹤了；而有的愛則好像濃濃的鮮血，注入孩子們的身心，一生都將在孩子的身上流動，給予孩子們生命的力量。”（摘自《特別狠心特別愛》接力出版社 圖/趙勝琛）