論語言資源的內涵與外延*

李德鵬

(云南師范大學 學報編輯部,云南 昆明 650092/武漢大學 文學院,湖北 武漢430072)

一、引 言

目前，語言是一種資源的觀點已經為學術界越來越多的人所認同，語言資源研究也漸漸成為學術界的熱點，但關于語言資源的內涵和外延，學術界觀點不一。我們認為這是語言資源研究的基礎問題，只有對語言資源的基本概念準確定性，才能凸顯語言的資源屬性，充分發掘其社會價值。接下來，我們就從語言資源的內涵、外延，以及確定語言資源內涵與外延的意義等3個方面展開論述。

二、語言資源的內涵

“內涵就是反映在概念中的對象的本質屬性。”[1][p.22]關于語言資源的內涵，我們主要討論兩個問題：第一，為什么說語言是資源？第二，構成語言資源的要素有哪些？

(一)語言是資源

1.什么是資源

邱質樸(1981)認為，“‘資源’可解釋為：一、備而待用的物與力；二、人類所占有的一切物質、能力和財富；三、一國一地所控制的自然財富和社會財富，亦即供社會生產力發展所需的各種樣式的物質和力量。”[2]陳章太(2008)認為，“所謂‘資源’，是指有價值、可利用、出效益、能發展的事物。”[3]王世凱(2009)認為“資源就是指在一定的社會歷史條件下被人類認識到并被開發利用，以提升人類生存能力和享受水平的，具有可利用和相對稀缺性的各種自然存在和社會存在的總稱。”[4][p.6-7]正如劉成武、黃利民(2004)所說，“關于‘資源’的概念，至今還沒有嚴格的、明確的、公認的定義。”[5][p.41]綜上，我們認為資源就是有利用價值的事物，包括水、礦石等具體事物和思想、能力等抽象事物，可以分為自然資源和社會資源兩種。……