云南師范大學學報

對外漢語教學與研究版

2014年1—6期 總第66—71期

總目錄

·專題研究：中華文化海外傳播·

對國家社科基金“中華學術外譯項目”的幾點思考

李雪濤(1：1)

中華文化海外傳播的路徑和內容選擇

張春燕(1：5)

《水滸傳》庫恩譯本的翻譯策略及其文化傳播價值

張 欣(1：10)

如何使海外漢語教材更具國別性——以編寫美國AP中文教材為例

陳 紱(2：1)

北加州中小學教材使用現狀調查研究

孫紅娟(2：6)

泰國中學漢語教材需求分析與教材編寫設計

馮麗萍(2：12)

論語言教學環境對本土教材編寫的影響——兼談泰國中學漢語本土教材的編寫

陳 穎 馮麗萍(2：17)

試論海外華文教材本土化新思路

張樹權(2：21)

澳大利亞漢語教學質量提高與本土漢語教師培訓

崔 峽(3：1)

美國本土中文師資培訓現狀與探索——以舊金山地區為例

張 會(3：8)

海外本土漢語教師有效語音培訓的基本策略和主要方法

周 奕(3：14)

澳大利亞中小學漢語教學的復雜性

Jane Orton(4：1)

美國明尼蘇達州光明漢語學校沉浸式教學項目實踐

李丹青(4：6)

泰國高校漢語教育存在的問題及對策——以曼谷北部大學教學實際為例

譚青欽(4：12)

漢語國際教育語境下的“文化活動”芻議

王學松(5：1)

孔子學院文化活動設計與反思

張 會(5：6)

孔子學院對漢語志愿者教師的指導與培養——以英國曼徹斯特大學孔子學院為例

王建喜(6：1)

不同階段國際漢語教師志愿者行為能力的對比分析

(丹麥)王阿夫(6：7)

·第二語言教學研究·

美國二語教師專業發展有效途徑及啟示

王添淼 方 旭 付璐璐(1：15)

反思與借鑒：英美國……