孔子學院對漢語志愿者教師的指導與培養
——以英國曼徹斯特大學孔子學院為例*

王建喜

(北京師范大學 漢語文化學院，北京 100875)

孔子學院既是世界上最具影響力的推廣中華語言文化的平臺和品牌，又是許多漢語國際教育專業碩士研究生理想的教學實習場所，如何履行國家孔子學院總部/漢辦賦予自己的職責，培養志愿者教師在這個舞臺上盡快成長為合格、優秀的推廣中華語言文化的品牌大使，成為“適應國內外漢語教學環境的漢語國際推廣工作，勝任國內外多種漢語教學工作的高層次、應用型、復合型專業人才”*北京師范大學2015年雙證全日制漢語國際教育碩士招生簡章：“一、招生宗旨：為提高我國漢語國際推廣能力，加快漢語走向世界，改革和完善對外漢語教學專門人才培養體系，培養適應漢語國際推廣新形勢需要的國內外從事漢語作為第二語言/外語教學和傳播中華文化的專門人才，國家特設置了漢語國際教育碩士(MTCSOL)專業學位，旨在培養適應國內外漢語教育教學環境的漢語國際推廣工作，勝任國內外多種漢語教學工作的高層次、應用型、復合型專業教學人才。其學位獲得者應具有扎實的漢語言文化知識、熟練的漢語作為第二語言/外語教學的技能、較高的外語水平和較強的跨文化交際能力。”，是目前孔子學院一項十分緊迫的重要任務。

志愿者教師是由國家孔子學院總部/漢辦面向全國招聘的，其中漢語國際教育專業的碩士研究生是這支隊伍的主力軍。漢語國際教育專業的碩士研究生如果到孔子學院以及孔子課堂進行教學實習，必須通過國家漢辦志愿者教師的選拔、培訓，培訓合格并到海外實習的研究生叫作志愿者教師，以區別于“公派漢語教師”。……