語言經濟學:外語教育規劃的新視角*

石茜英， 沈 騎

(上海外國語大學 中國外語戰略研究中心，上海 200083)

一、引 言

進入新世紀以來，隨著全球化浪潮和科技革命的加速發展，以及世界經濟、貿易、文化交往的日漸頻繁，外語教育受到了前所未有的重視。世界各國為了在政治、軍事、經濟和外交領域掌握優勢，紛紛采取措施加強外語教育。

近年來，國內也開始重視外語教育規劃研究，但目前多數研究是基于教育學、社會語言學以及政治相關研究的討論，以思辨和國際比較為主。然而，由于上述學科本身的學科屬性的局限，相關研究也存在諸多問題，進而造成我國外語教育規劃研究中的一些不足，如：由于缺乏科學系統的理論基礎和研究方法，其研究結果存在較多爭議，進而導致我國外語教育規劃標準的模糊性，外語教育政策制定科學性也受到質疑。這些問題要求從新的視角，以一種更加科學系統的方法來進行外語教育規劃研究。

20世紀60年代以來，語言經濟學視角從誕生到發展，都為解決社會發展中的語言規劃問題提供可能的出路，本文擬從語言經濟學理論入手，對國內外從語言經濟學視角的外語教育規劃研究進行評述，希冀能夠為我國外語教育規劃研究提供新的思路和方法。

二、語言經濟學理論概述及其應用價值

(一)語言經濟學的學科起源和研究范疇

語言經濟學是一門新興的交叉邊緣學科，主要橫跨語言學和經濟學兩個學科，還涉及教育學、社會學以及政治學等諸多領域。……