民族舞蹈的當代美學價值

張曉麗

摘 要：在悠久的歷史文化中，先進的中國人積累了很多優秀的文化藝術，民族舞蹈就是我國民族藝術中的瑰寶，除了向人們展示舞蹈藝術的美，還能像當代人們傳遞傳統的民族文化和民族藝術，其舞蹈本身肩負著一定的歷史使命與民族文化的淵源。

關鍵詞：民族舞；當代；美學價值

民族舞以其悠久的歷史淵源在我國藝術領域中始終占據著獨特的地位，不僅在舞蹈的表現形式上以一種民族文化開創了多重母題，同時，作為具有審美性的藝術種類，民族舞更加接近藝術本質。

一、形式美造成的陌生化藝術效果

“陌生化”最初由俄國形式主義評論家時刻洛夫斯基提出的，主要指的是在藝術創作中強調藝術作品突出人物造型和人物形象，然而很多作者在創作的過程中經常違背這一原則，在內容和形式上給接受者造成一種陌生感、疏離感。在研究民族舞的沒學價值中也可以運用這一理論進行研究。民族舞在表現形式上對當代人的審美觀點設立起一種屏障，而正是這種屏障的出現，使得當代人對民族舞的美學認識存在很大的差異。當然，大多數舞蹈的目的還是審美，舞者都會竭盡全身力氣賦予整個舞蹈表演當中，激烈的動作和高昂的情緒時刻感染者觀眾，不斷激發觀眾的靈感。然而，對于欣賞著而言，他們從舞蹈中感受到的審美及藝術的價值和魅力都會摻雜著很多個人情感。

如果單獨從某個角度來研究民族舞的當代審美價值是不科學的，民族舞不像現代舞，現代舞從創作的角度來說，主觀意識上需要表現的就是情緒化的藝術，焦躁、歡喜、壓抑、興奮、憤怒等，它通過展現舞者動作極限來制造出一種觀賞性的藝術，從而表達舞蹈的主題。而民族舞不僅具有美學價值，同時還肩負著傳播民族文化的重要使命，這使得民族舞有更加重要的審美意義包含在作品當中。所以，如果民族舞只是單純地展現舞蹈的動作美，很難將民族舞上升到一個更加深層的審美境界。對于民族舞來說，創作是必要的，但是受到某些客觀因素的制約，民族舞有些界線是不能跨越的，舞蹈展現的藝術不能超越民族藝術凝聚起來的表現形式，也正是對種民族藝術的尊崇，造就了當代民族舞具備獨一無二的審美價值。

二、對技巧的超越與追求

從民族舞的發展來看，它更趨向于有完整的敘事情節，在與音樂、戲劇的交叉融合后，他逐漸地走向了整體化敘事的套路，所以對于技巧的追逐已經放到了次要的地位。當形式的美感被放到了次要地位的時候，民族舞更為宏大的審美野心便凸顯出來了，有完整的劇情，有連續的音樂，動作不在單純的只是作為表現美的意義而存在的時候，其他的表現手法便會被試驗性的采用，隱喻，象征，表現人的心靈，或者表現民族整體的社會生活，他不僅要在藝術境界土達陶冶人的心靈的效果，還要在意義上追求感覺的可嚨訴，或者人類生活的極。當這些全部混雜在一起的時候，原先的審美歡更會隨之深化。

三、重現歷史厚重感

民族舞是我國民族文化傳播的載體，肩負著弘揚優秀民族文化的歷史使命，這種特殊的藝術使命使得民族舞在藝術表現的時候也具有一種歷史的厚重感。經過幾千年的積淀，當代民族舞對其藝術展現越來越重視民族舞的社會屬性，它能夠將一個民族的生活場景全盤展現在狹小的舞臺上，進而挖掘民族文化對當代人們的影響，傳達對社會發展和民族文化的肯定。當民族舞試圖去展現一個民族生活發展的脈絡，并將其展示在舞臺上，在一個時間范圍內展示這一過程，民族舞在整體藝術表現的過程中已經沾染了歷史的味道。

四、民族舞獨一無二的欣賞價值

（一）音韻美的欣賞價值

在舞蹈中，音韻包含著音樂、節奏和韻律。欣賞時要結合舞蹈節奏來領會。舞蹈節奏的律動時強時弱、時快時慢，相伴隨的就是舞蹈動作的激烈舒緩，舞者所傳達的氛圍或緊張或輕松。民族舞蹈在表現時經常使用具有特色的樂器和音韻，如蒙古族馬頭琴的低沉曠遠，就是民族地域特色和精神風貌的寫照，欣賞時如果結合這種音色和曲調理解舞者的肢體語言就顯得較為容易。

（二）服飾美的欣賞價值

服飾美是舞蹈中最為直觀的表現手法之一。對于服飾美的欣賞，從舞蹈基本基調來講非常容易。就拿漢族民間舞蹈《紅綢舞》來說，作為主要道具的紅綢，時而扎成火炬狀，時而打開，將舞者的意圖發揮得淋漓盡致。在服裝方面，綠衣與紅綢在色彩上形成互補，白衣、黑鞋又與紅綢相互映襯，使得整個舞蹈在色調上鮮明開朗，富有層次感。

（三）情感美的欣賞價值

舞蹈屬于表現藝術，也就是說欣賞者可以根據自己的人生經歷重新認識舞蹈所展現的情感。欣賞者在欣賞的過程中，需要集中注意力，將情感投入到舞蹈表現當中，開放自己的審美心境，這樣才能接收到舞者傳遞給自己的信息，和舞者在心靈和情感上達到情感的相同。欣賞舞蹈的時候需不僅需要關注舞者的動作，更需要跟隨舞者情緒的變化，體會人物之間情感和關系的變化。例如欣賞民族舞蹈《雀之靈》，作品本身展現的是孔雀靈動的造型美，欣賞著不僅要關注到舞者肢體的動作，還要注意舞者的面目表情，成功的舞者能夠通過表情展現出孔雀的靈動之美，欣賞著也只有跟隨者舞者動作和情感的腳步才能真正感受到孔雀的美，和舞者達到心靈上的共鳴。

參考文獻：

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