張建偉
高考剛剛落幕,有兩則新聞讓人瞠目結(jié)舌:一則是住高層的朋友倒霉了。這奇聞?wù)f的是,某樓里有一個(gè)要參加高考的學(xué)生少爺或者少奶奶,其本人或者父母嫌電梯上上下下的聲音影響其復(fù)習(xí)和休息,便要求將電梯停掉。
另一則更絕,高考居然殃及青蛙。本來(lái)春草池塘處處蛙是怡人景色,蛙鳴也有田園野趣,不幸的是,要參加高考的學(xué)生因蛙聲而不安,或者父母擔(dān)心蛙聲攪擾其專(zhuān)心復(fù)習(xí)、恬然入夢(mèng),于是對(duì)池塘里的青蛙痛下毒手,將青蛙全部毒死。
在第一則新聞里,那些爬樓梯的朋友是否嘖有煩言,不得而知,換了我,會(huì)生氣,憑什么你一人高考,大家要為你受累?
在第二則新聞里,我不能不為因死噤聲的青蛙鳴幾聲不平。過(guò)去讀書(shū),有人專(zhuān)喜有蛙聲處,還有的專(zhuān)在鬧市喧雜處讀書(shū)。如果人對(duì)書(shū)以及書(shū)中知識(shí)癡迷,自不必受外界嘈雜環(huán)境攪擾,若是對(duì)于書(shū)中知識(shí)只是硬著頭皮死啃,或者神經(jīng)衰弱,內(nèi)心焦慮,才會(huì)因外界一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)而分心走神。
從這兩則新聞里,透露出某些國(guó)人的自私。我不知道這類(lèi)禁行電梯、毒殺青蛙的做法培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生是否會(huì)有忍讓心、公德心,是否會(huì)做到體諒他人和愛(ài)護(hù)動(dòng)物?我為這種家庭的示范行為捏一把汗。
我注意到常常有人呼吁對(duì)待高考要有平常心,不要將高考當(dāng)作人生的唯一希望之路。事實(shí)上這種苗頭已經(jīng)在一定程度上得以顯現(xiàn),今年一百多萬(wàn)高中生放棄高考,有些人準(zhǔn)備出國(guó),有些農(nóng)家子弟感到上大學(xué)不過(guò)是雞肋,畢業(yè)時(shí)靠的是拼爹,無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)無(wú)錢(qián)的草根子弟到頭來(lái)未必有機(jī)會(huì)改變命運(yùn),不如減輕家庭負(fù)擔(dān),開(kāi)始創(chuàng)業(yè)。近些年來(lái),官方媒體也經(jīng)常傳遞這樣的信息,不要太過(guò)專(zhuān)注于高考,讓高考在平靜中度過(guò)。但是,一到高考,大小媒體還是一窩蜂地進(jìn)行報(bào)道,不停放大高考的重要性并創(chuàng)造緊張感。
記得三十年前我參加高考時(shí),考生、家長(zhǎng)和老師心情緊張,但媒體尚不發(fā)達(dá),高考的社會(huì)關(guān)注度并不高,緊張氣氛還沒(méi)有向社會(huì)蔓延開(kāi)來(lái)。那時(shí)的高考算是十分干凈了,未聞?dòng)袑⒆鞅椎氖稚斓礁呖碱I(lǐng)域者。如今某些地方的老師、學(xué)生和校外人員利用科技手段作弊,簡(jiǎn)直駭人聽(tīng)聞。不僅如此,那時(shí)沒(méi)有當(dāng)下這般名目繁多的加分項(xiàng)目,幾乎就靠卷面成績(jī)決定勝負(fù)。我時(shí)常在想,要是我今天參加高考,還在預(yù)備的時(shí)候就已經(jīng)有不少人搶跑了,一想到這,在焦頭爛額備考之時(shí)能不憂(yōu)心如焚?
憂(yōu)心如焚兼焦頭爛額,做夢(mèng)都能驚醒,這時(shí)候?qū)﹄娞萋?、蛙鳴聲、風(fēng)聲、雨聲等人間萬(wàn)籟都會(huì)格外敏感吧?
【原載2014年6月(下)《方圓》】
●廣西區(qū)博白 歡樂(lè)海薦
插圖 / 兒子要高考 / 佚 名endprint