握不住的年華

游姍

編輯導語

握不住的年華，結果是失去。松不開的雙手，結果是把握。如果曾經你也在某段時光失去過某段回憶，在某段回憶找不回從前的自己，追不回隨風失去的往事，那么，就別再思念，失去了便不會回來，不如努力珍惜現在每一分每一秒，珍惜下一次的來臨。

風華是一指流沙，蒼老是一段年華。誰在歲月里長長嘆息？誰還緊握那流逝的年華？

——題記

我曾生活在一個五彩斑斕的環境中，但那段時光定格在一個位置上，看著我越走越遠，任它怎樣呼喚我，留下的都是我頭也不回的倔強。站在班級窗前，看樓下學弟學妹快樂的身影，有點心酸，突然很懷念小時候的自己，小時候的朋友，小時候爸爸媽媽的樣子，還有小時候對未來的憧憬。世界曾經絢麗多彩，如今顛倒黑白。

年華似水，歲月如歌。轉眼間我已日漸成熟，可念念不忘的卻還是小時候，也許越是失去，才越會思念吧。此刻往事如電影重播一樣在腦海中放映，一件件舊事仿佛如千山萬水般跟在身后跑來。我就像一個拾荒者，悄悄收藏起從前的時光，讓它變成陳釀，然后在這樣的一個午后，晾曬出每個畫面。

恍惚中，時光停滯，歲月靜好，宛如半年前。雨潤的時節，微冷的初秋，我想起天空中那排孤單的鴻雁，老樹旁的石板座椅，還有你在雨中泛白的背影。九月的飄雨落在了不屬于我的世界，也落碎了不屬于我的哀愁。我也想起去年冬天的某個夜晚，你陪我去買冰激凌，結果那天冰激凌出奇難吃，我就拿垃圾箱當籃筐練習投籃。還有每個補課回來的夜晚，你總愛陪我，此刻，我突然想起那句詩：“物是人非事事休，欲語淚先流。”而我卻想說：“物也非，人也非，事事非，往日不可追！”追憶往事，只會讓你覺得失去了許多。

握不住的年華，結果是失去。松不開的雙手，結果是把握。如果曾經你也在某段時光失去過某段回憶，在某段回憶找不回從前的自己，追不回隨風失去的往事，那么，就別再思念，失去了便不會回來，不如努力珍惜現在的每一分每一秒，珍惜下一次的來臨。

教師點評

看得到的是時間，握不住的是流年。一天天走過，歲月在心中沉淀成了回憶。小作者從生活中擷取幾件事例，敘說了流年轉逝，時不我待的感慨，優雅的語言，帶人走進一個多思善感的心理世界——父母的老去，年齡的增長，朋友的陪伴，一件件一樁樁……最后在結尾處點明主題：往事不可追，不如就珍惜當下。

（指導教師：梁 麗）endprint