朱習(xí)之
在我的成長道路中,我遇到過很多個老師,他們性格不同,教育方式也不同。我最想感謝的是其中的三位老師。
在我的記憶中……不,其實我也記不清與第一位老師的初次相遇是在什么時候了。這位老師叫“困難”。說實話,我以前不怎么喜歡他,因為他總是在我做事的時候搗亂。久而久之,我也忍不住問他:“為什么你不僅沒有幫助我,反而給我添亂呢?”他想了想,對我說:“這個世界上沒有誰是十全十美的,一個人只有遭遇過失敗,才會擁有從挫折中站起來的堅強(qiáng)精神。所以,人的一生就是不斷地打破陳舊的自己,塑造全新的自己的過程。”仔細(xì)想想也是,現(xiàn)在的我是在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗后,才開始慢慢變得堅強(qiáng)、獨立的。困難就像是屹立在我面前的巨大高墻,攀越過去,后面有可能就是通向成功的大門。
在我上小學(xué)一年級的時候,我認(rèn)識了第二位老師,他的名字叫“夢想”。在結(jié)識他之前,我就一直喜愛繪畫,我只有在畫畫時才感覺到一個真實的自我。“夢想”總是很溫柔地對我說:“你啊,一定要按照自己認(rèn)為最美麗的方式生活下去。”在后來他陪伴我的日子中,我感到了一種前所未有的安穩(wěn)與快樂。漸漸地,我開始立志要成為一位畫家。但是大人們對我說:“學(xué)畫畫長大后找不到一份穩(wěn)定的工作,還是換一個愛好,好好學(xué)習(xí)吧!”當(dāng)我把這些話告訴“夢想”時,我差點哭了出來,但他卻無比堅定地告訴我:“夢想是否有意義,別人的判斷不一定正確。實現(xiàn)夢想,重要的是拼搏的過程,不要退縮,朝著夢想之路前進(jìn)吧!”
最后一位老師叫“努力”。小升初考試的那幾天,我得知我們班有的同學(xué)是憑實力考試,而有的同學(xué)卻是靠別的門路進(jìn)入好學(xué)校。我因為成績一般而無法選擇學(xué)校,也沒能進(jìn)入“火箭班”。此時,我開始不自覺地羨慕有“關(guān)系”的同學(xué)。這時,“努力”對我說:“你為什么會去羨慕他們?用這樣的方式,就算進(jìn)入了‘火箭班,也不會珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會的。空有這樣的頭銜,到最后才發(fā)現(xiàn)自己什么都沒學(xué)會就晚了。在這個時代,我們唯一能夠依靠的人,只有我們自己。”對啊,我豁然開朗:在金錢面前,人們很容易把生存的本領(lǐng)忘卻了,因為金錢蒙蔽了他們的認(rèn)知,但只要拋開面前的誘惑,就能給自己努力的動力!
漫漫人生路,我不能缺少這三位老師中的任何一位——在實現(xiàn)夢想路途中的我,就算經(jīng)歷再多的困難與失敗,也會不懈地努力!關(guān)于自己未來的生活,我和你都不是讀者,而是作者,因為結(jié)局,還是要靠自己去書寫!
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