楊粵軒
我參加了山西博物院舉行的“識文刻字”活動,那里的老師教我們識刻甲骨文。
甲骨文是現(xiàn)存的中國古代最成熟的一種文字,與埃及的紙草文字、巴比倫的楔形文字和印度的哈拉伯文字并稱為世界四大文字體系。在認識了“日、“明”等十幾個甲骨文后,我們開始學刻字。
老師給每個人發(fā)了一張硫酸紙,并讓我們自己選字。我選了“日”字。甲骨文的“日”字,筆畫簡潔,一個圓圈中加一點,像一只眼睛,很有神采。跟著老師的示范,我用鉛筆寫下“日”字,然后將硫酸紙翻轉(zhuǎn),根據(jù)書寫的印記,在紙張的背面將字描繪出來。
接著,老師又發(fā)了印藍紙和石印,讓我們印字。老師示范著將長方形的石印放在桌面上,刻面朝上,再用印藍紙包裹住刻面,最后將硫酸紙覆蓋在印藍紙上,并把描好的字放在印藍紙中央。“大家注意,硫酸紙應該背面朝上,否則印在石印上的字是反的。”我們手握鉛筆,小心翼翼在學著老師的樣子在硫酸紙上仔細描繪。
可以刻印了。我們將石印固定在木制的小印床上,拿出刻刀,準備動手。老師指導說: “大家可以用握毛筆的方法握住刻刀,刻字時,刻刀要使勁下壓,這樣刻痕才深。”我握緊刻刀,慢慢用力下壓,石印上留下了一條淺淺的劃痕。手腕繼續(xù)用力,劃痕不斷變深,幾分鐘后,我的額頭上冒出幾滴汗珠,石印上的甲骨文“日”字逐漸清晰。
沾上印泥,使勁一壓,一個紅色的陰刻甲骨文“日”字,躍然顯現(xiàn)在紙上。看著自己的學習成果,我心里甭提有多高興了。
一上午的時光飛逝而過,懷著對中國傳統(tǒng)文化的無限熱愛,我依依不舍地離開了博物院。
[編輯的話]
正如習作所表述的,“甲骨文是現(xiàn)存的中國古代最成熟的一種文字”,我們現(xiàn)在所使用的漢字,就是以它一步步發(fā)展演變而來的。本文作者“識刻甲骨文”,是與我們的傳統(tǒng)文化作了一次親密接觸,是一件很有意義的事。在習作中,小作者把識刻甲骨文得過程寫得很詳盡,讓我們看到了識和刻的全過程。但編輯卻有點遺憾地感到,這過程似乎并不十分清晰。經(jīng)過仔細研究,發(fā)現(xiàn)小作者在兩個關鍵部分表達得不夠清楚。一個是第三小節(jié)中的“用鉛筆寫下”,究竟寫在了什么地方呢?沒說明白。另一個是第四小節(jié)中的“把描好的字”,這字是描在什么東西或地方上的呢?這兩點說清了,遺憾就不會有了。