薛永麗
高校名片
本期嘉賓:桂林理工大學
屬性頭銜:省屬重點大學
出生年份:1956年
現(xiàn)居住地:桂林
精神內涵:勤奮·求實·獻身·開拓
擅長學科:地質工程、材料學、環(huán)境工程、地球探測與信息技術、土木工程
今天我以感恩之心,憶桂工之情。時光仍在匆匆流逝,但我的感恩之情卻從不曾遠去。
——題記
有人說,每個畢業(yè)生的心中都有一個特殊的詞匯來形容他的大學。我的大學是什么樣的呢?回望來時的路,一幕幕記憶猶新的校園往事像一個萬花筒轉動著我四年的純真歲月。如果真要用一句短語來形容桂林理工大學(以下簡稱“桂工”),形容我的大學,那么便是一直在路上。
篳路藍縷,一路上開拓
篳路藍縷,櫛風沐雨的桂工,五改歸屬,九易校名,根植于八桂沃土,吐納著時代的氣息。她經(jīng)歷了五十七年的春華秋實,五十七年的薪火相傳,五十七年的奮進不息。憶往昔,崢嶸歲月里,多少桂工的開拓者們,滿懷一腔熱血,從祖國的四面八方奔赴桂林,用智慧和汗水繪制了學校發(fā)展的藍圖;多少桂工人勵精圖治,負重拼搏,發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)奉獻、團結協(xié)作、開拓創(chuàng)新”的桂工精神,令一所名不見經(jīng)傳的中等專科學校一躍成為在廣西乃至全國享有盛名和影響力的綜合性本科院校。
如今走在郁郁蔥蔥的校園里,你很難想象七年前的雁山到處是黃土丘,連一棵樹也沒有的荒涼景象。短短的時間內,雁山校區(qū)便發(fā)生了天翻地覆的變化。看:新的教學樓拔地而起,新的教學設施準備就緒……桂工正在用全新的氣象為學生創(chuàng)造舒適的學習環(huán)境,正在用新的光輝來兌現(xiàn)她務本維新、厚積薄發(fā)的承諾,正在建設高水平的綜合性大學的道路上不斷努力前行!
春風化雨,一路上指引
梅貽琦先生曾經(jīng)說過:“所謂大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。”春雨潤物,立德樹人,桂工的老師是我們前行路上無悔的指路人。他們不僅為我們點亮知識的星光,還在我們前進的道路上提供無私的幫助和鼓勵,教會我們如何做人、做事。他們說,每個學生都是一粒與眾不同的種子,只要用心地呵護與培養(yǎng),就一定都能長成參天的大樹;他們說,愛是教育的本質,只有先讓學生親其師,然后才能信其道;他們說,希望我們在愛的氛圍中成長,大學四年收獲滿滿,最后能以感恩的心態(tài)回報社會……
也許我們曾經(jīng)任性固執(zhí),也許我們曾經(jīng)飽受挫折,但誠如我們在教師節(jié)卡片上親手所寫的那樣,我們會用心生活、努力拼搏,不辜負老師們的深深期望,只待春風桃李熟再報師恩。
揚帆筑夢,一路上前行
我慶幸,我選擇了桂工,是她給予了我最充分的養(yǎng)分,給予了我最廣闊的平臺,讓我有能力用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春,讓我最珍貴的一段人生之路在充實中走過。在這里,每當我迷失方向時,有可敬的老師指引我前行;每當我悲傷難過時,有真誠的朋友陪我渡過難關;每當我困倦疲憊時,校園中無盡的知識寶庫又會燃起我內心的激情。
參天大樹扎根深邃土壤,百川匯海源于涓涓細流。桂工永遠是我們心靈的家園。她記載著學子們求知的歷程與跋涉的足跡,見證了學子們的成長與進步。哈佛大學第二十三任校長科南特說過,大學的榮譽,不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質量。今天,我們是桂工莘莘學子里卷起千堆雪中的一朵浪花,明天,我們將是桂工熠熠生輝的豐碑上一個閃耀的名字。
以我青春的生命祝福你,桂工,你繽紛的天地屬于我,屬于他,屬于這遼闊大地上的每一個人,更屬于曾經(jīng)的和未來的莘莘學子。勤奮求實,獻身開拓,揚帆筑夢,一直在前進的路上,愿你的明天在不懈的追求中更加輝煌,燦爛!
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