兒童節快樂作文節熱鬧非凡文學社現場作文賽妙語連珠

童小艾

兒童節前，幸福文學社門前貼出了一則通知，內容如下——

幸福文學社將于兒童節當天舉辦快樂作文節，請各位社員屆時參加！

“作文節？快樂作文節？怎么個活動法？”社員們看到這則通知，紛紛猜測著。

“嗨，還不就是每人交上一篇習作，然后評個獎，再然后把獲獎作文往外一張貼，還能有什么新鮮的？”說得頭頭是道、信心十足的是許鬧鬧。

“那可不一定，既然是作文節，肯定不能和平常的作文比賽一個樣。你可不能小瞧咱們童老師的創意。”說這話的是史小楠，只見她擠眉弄眼，說的話里每一個字都帶著故意的成分。

“我說史小楠，平常也不見你怎么說話，怎么這個時候這么會說好聽的呀。”許鬧鬧嘲諷著史小楠。

“許鬧鬧，在你眼里，我的創意就那么貧乏嗎？”這句話，不是對面的史小楠說的，而是，來自后面——

許鬧鬧怔了一下，戰戰兢兢地回過頭去，哆哆嗦嗦地喊了一聲：“童老師！”

原來，在許鬧鬧對快樂作文節大發感慨的時候，童老師就已經站在他的身后了，這也就是史小楠說那句話的原因。

許鬧鬧臉皮賊厚，一瞬間的尷尬過后，他就恢復正常了。他問童小辮：“童老師，快樂作文節怎么個活動法呢？我們需要提前準備什么呢？這個評獎嗎？獎品有些什么呢？”

“什么也不用準備，兒童節那天來就可以了，獎品嘛，到時揭曉！”童小辮一邊說，一邊就走開了，留下了一群摸不著頭腦的社員。

兒童節這一天，學校本來組織放假。但因為各個社團都有活動，學校里還是挺熱鬧的。

幸福文學社的社員們聚集在文學社門前。不多時，童小辮就到了，她手里還拿著一卷紅布。童小辮指著個頭最高的齊大勝和許鬧鬧說：“你們倆過來，把我們今天的活動橫幅打開掛起來。”

橫幅掛起來了，大家看到上面寫的是——快樂作文節，現場作文賽。

“這下明白了，童老師今天要舉行的是現場作文比賽。”李瓜瓜說完腦子就開始迷糊了，“現場作文？好復雜喲！”

“復雜什么呀，現場作文就是現場出題目，現場寫作文。”艾文文在一旁解釋著。

童小辮接茬道：“艾文文說對了一半，我們是現場出題目，但不需要寫作文，而是口頭說作文！”

“哇哦。”史小楠夸張地喊了一聲，“口頭作文，好難啊！”

“不只如此，每個人的題目都很可能不一樣。”童小辮繼續說著突破大家心理接受能力的話。

“怎么個不一樣法？”許鬧鬧憋不住了。

“我們一起去參觀校園，看到一個值得描寫的場景，我就會出題目，然后大家搶做作文！”

“哇哦，這么難。”又是史小楠。

“啊哈，這么簡單。”許鬧鬧故意針對史小楠說。

他們首先來到了籃球場，這里正在進行兒童節友誼籃球賽。六年一班和二班正在爭奪冠亞軍。童小辮說：“誰來口頭描述一下這場精彩的籃球賽？”

童小辮話音未落，籃球王子齊大圣便開了口：“老師，我來說！”

“好球！加油！”場上的喝彩聲連綿不斷。同學們都包圍在周圍，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學們呢？哦，原來是六年一班和六年二班正在進行一場籃球比賽。到底誰會在比賽中脫穎而出呢？讓我們來看看他們的表現吧。

只見一班的潘吉迅速搶過對方的球，然后旋風般地轉身，把球投向籃筐。眼看那球輕輕地擦拭了一下籃筐，又掉落在地了。高個子曾超馬上大步流星接住了球，拍了幾下，沖到籃筐下，躍起——抬臂——壓腕，刷！好一個“空心球”！

說到這里，齊大圣住嘴了，大家詫異地看著他，他不好意思地笑著說：“不能繼續往下說了，都快成現場解說了。”

“說得很好啊，場面描寫得很熱鬧，細節描寫也很精彩呀！”童老師笑著鼓勵他。

他們又來到了現場繪畫大賽的場地，很多同學都在埋頭畫著，許多家長和老師在興致勃勃地看著。童小辮說：“誰來描述一下繪畫大賽的場景？”

“我！”這個聲音異常急迫，大家循聲望去，原來是大汗淋漓的許鬧鬧。

“你怎么成這個樣子了？”童老師問。

“我去上了個廁所……”許鬧鬧不好意思地撓撓頭說。

“那你沒來得及仔細觀察，能說得好嗎？”童老師問。

“沒問題呀，不就是口頭作文嗎？我沒有問題的。”許鬧鬧自信地說，“我這就給大家說作文。”

繪畫小才子們正在靜靜地描繪著他們心中的美好畫面，你瞧，那個扎馬尾辮的小女孩正在畫一個大大的太陽；那個穿海魂衫的小男孩正在畫美麗的大海，他心里一定裝著一個當海軍的夢想……老師和家長們圍著這些小畫手們看，心里一定自豪得樂開了花。

“哇，許鬧鬧，沒看出來，你還能隨口說出這么詩意的話呢！”還沒等童老師評價，艾文文便由衷地贊嘆了起來。

“那是，你們以為我學不來你們小女生的矯情做派呀。”許鬧鬧有些得意忘形。

“既然你覺得你說得很矯情，那就是不好咯！”童老師逗許鬧鬧。

許鬧鬧連忙改口：“童老師，我是開玩笑。”

“說實話，你這段話說得還真好！”

他們的第三站是學校的教學樓，上面掛滿了氣球，還有慶祝兒童節的條幅。還沒等童小辮宣布題目，史小楠便作起了詩——

教學樓上掛滿了氣球/代表著我們童年的夢幻色彩/祝福我們節日快樂的條幅/是一面面快樂的旗幟/帶我們走向幸福的每一分每一秒

……

兒童節的現場作文大賽，讓文學社成員度過了一個快樂的作文節。

許鬧鬧在當天的日記里寫到：脫口而出的好作文其實就代表了好口才，原來我們每天說的話，都是在做作文呀。這個收獲真不小。