批評孩子一天不能超過兩次

寶鑒

在育兒方面，家長的態度一般分兩種，一種是較為開放的，例如美國等國家，對孩子持順其自然的態度，管得很松，這樣有其好的一面，即利于孩子養成天真、坦率的性格，但不容易培養他們的是非觀念。而中國家長大多是另一種，即對孩子嚴格管理，他好的一面是能從小培養孩子的是非觀念，負面效果是，過多的批評可能會影響孩子的自信心，使孩子變得膽小怕事。

其實，失敗可以積累經驗教訓。許多家長在孩子犯錯誤時，總是大加譴責，卻忘了犯錯誤是很好的學習機會。家長們的批評是想阻止孩子再犯同樣的錯誤，但這樣常常會產生相反的作用。孩子們或因害怕受責備而不敢冒險，失去學習新技巧的熱情和膽量；或產生反叛心理。而且過于頻繁的責備不僅讓孩子變得“皮”了，對批評充耳不聞；在成長的歲月里，更會在他的心里留下陰影，認為自己做什么都不行。

因此，家長批評孩子，不妨每天只說一兩次。不要逢事就說，因為有的錯誤，孩子可能馬上就能明白，不說也罷。而對于重大錯誤，在批評時也應該注意兩點。一是冷處理。即家長在批評孩子時，不妨放低聲音，或采取沉默，這比高聲大喊要更有效果，孩子反而會更緊張，會感到“不自在”，進而反省自己的錯誤。第二是要趁熱打鐵。因為孩子的時間觀念比較差，昨天發生的事，仿佛已經過了好幾天，加上孩子天性好玩，剛犯得錯誤轉眼就忘了。如果覺得孩子做的錯事必須批評，那么別拖拉，馬上就說，否則就起不到應有的教育作用。