摘 要:戶外廣告設(shè)計與“互動”“體驗”的交叉結(jié)合形成了互動體驗式廣告,這一新的廣告形式引入了“互動”的內(nèi)涵、“體驗設(shè)計”的創(chuàng)新思路,讓設(shè)計師、廣告、受眾之間形成一種互動體驗的狀態(tài),在受眾的心理與行為的參與中完成設(shè)計信息的傳達(dá)與接受。
關(guān)鍵詞:廣告設(shè)計;互動;體驗;受眾
戶外廣告作為視覺信息的傳播載體,主要以二維平面的存在方式進(jìn)行信息承載,但是廣告藝術(shù)并不是孤立存在的,其存在與環(huán)境和受眾有著緊密聯(lián)系,由此廣告的藝術(shù)形式和展示方式也都得到了全新的發(fā)展與突破。打破廣告常規(guī)式被動傳播信息的二維形態(tài),使廣告真正與空間、媒體和受眾發(fā)生互動關(guān)系,形成信息整體,信息在得到更好的傳播的同時,也創(chuàng)造了一個和諧的環(huán)境和新鮮的視覺體驗過程。廣告的視覺形態(tài)也由傳統(tǒng)的二維形態(tài)向多維化形態(tài)延伸。這種多維化可以理解為兩種表現(xiàn)形式:一是二維平面應(yīng)用于三維空間甚至四維時空里形成的多維化。二是多種媒介優(yōu)勢的整合并通過各種感官途徑產(chǎn)生的多維化。
戶外廣告作為一個信息整體,應(yīng)該考慮到如何與信息的接受者即受眾發(fā)生互動關(guān)系,并且通過受眾的體驗過程將信息進(jìn)行反饋,來完成信息傳遞的系統(tǒng)化、綜合化過程。在這個過程中,與信息相關(guān)聯(lián)的每一個因素都可以成為設(shè)計表現(xiàn)的內(nèi)容之一,也可以成為設(shè)計創(chuàng)意的切入點和突破點。這樣廣告的二維平面形態(tài)的框架就被打破,形成了廣告形態(tài)的多維化。如今,面對一個節(jié)奏如此之快的信息社會,廣告信息傳達(dá)所特有的直線性方式越來越受到受眾的冷漠和無視。如何通過一種獨特的視覺表現(xiàn)形式完成自身信息的傳達(dá)已然成為現(xiàn)代信息設(shè)計的一種重要戰(zhàn)略,于是一種能夠真正喚起受眾注意,讓受眾自己參與其中的,實現(xiàn)信息主動傳達(dá)與反饋的互動體驗式設(shè)計便應(yīng)運而生。互動體驗式廣告就成為現(xiàn)代廣告設(shè)計的主要方法之一,在戶外廣告設(shè)計中得到了廣泛的應(yīng)用。
“互動”一詞在英文中出現(xiàn)較早,意為:相互作用、相互影響。“互動”中文一詞是在現(xiàn)代語言環(huán)境下產(chǎn)生的新詞匯,在中文中原屬社會學(xué)術(shù)語,指人與人之間的相互作用,分為感官互動、情緒互動、行為互動等,指共同參與,相互溝通和相互影響。隨著信息社會的發(fā)展,“互動”已廣泛應(yīng)用于計算機科學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)、文學(xué)、藝術(shù)、商業(yè)等相關(guān)領(lǐng)域當(dāng)中。“互動”既是一種交流的方式,同時也是一個技術(shù)平臺,眾多學(xué)科和領(lǐng)域在與互動技術(shù)交叉過程中發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。“互動”可以分為心理互動和行為互動。通過眼睛、耳朵等感知外界事物,所產(chǎn)生的心理活動,這種感知事物的心理活動過程,稱之為“心理互動”;通過手、腳、皮膚等觸覺器官感知外界事物,并能夠產(chǎn)生回應(yīng),這種行為過程稱之為“行為互動”。藝術(shù)與科技的結(jié)合也更加緊密,藝術(shù)與“互動”的交叉結(jié)合形成了“互動藝術(shù)”,“互動”使觀眾在參與中享受藝術(shù)、理解藝術(shù)、體會藝術(shù),藝術(shù)已不是高高在上的,不是只能放在莊嚴(yán)的美術(shù)館里。
“體驗”這個概念來源于心理學(xué),但是,體驗的內(nèi)涵和外延卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了心理學(xué)的范疇。實際上人類都具有樸素的體驗意識,即對自身經(jīng)歷的深切記憶和刻骨銘心的體悟。所謂體驗就是指人們用一種從本質(zhì)上講很個人化的方式來度過一段時間,并從中獲得過程中呈現(xiàn)出的一系列可記憶事件。事實上是當(dāng)一個人達(dá)到情緒、體力、智力甚至是精神的某一特定水平時,他意識中產(chǎn)生的美好感覺。它是主體對客體的刺激產(chǎn)生的內(nèi)在反映。主體并不是憑空臆造體驗,而是需要在外界環(huán)境的刺激之下所體現(xiàn),它具有很大的個體性、主觀性,因而具有不確定性。一方面,對于同一客體,不同主體會產(chǎn)生體驗的差異性。
“互動”和“體驗”在社會發(fā)展的新形勢下,作為新的生產(chǎn)生活方式已經(jīng)滲透到人們生活的各個領(lǐng)域,影響著人們的觀念和行為。同時,“互動”和“體驗”也是一種設(shè)計思路,體驗設(shè)計在工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計中得到了很好的應(yīng)用發(fā)展,將消費者的參與融入設(shè)計中。這一設(shè)計理念體現(xiàn)在廣告設(shè)計中,就是考慮受眾接受信息時的體驗活動,在受眾與信息的互動過程中傳達(dá)內(nèi)容,同時領(lǐng)會到創(chuàng)作者的創(chuàng)作理念和受眾的接受意愿。廣告設(shè)計與“互動”“體驗”的交叉結(jié)合形成了互動體驗式廣告,這一概念沒有過多的科技因素,只是引入了“互動”的內(nèi)涵、“體驗設(shè)計”的創(chuàng)新思路,讓設(shè)計師、廣告、受眾之間形成一種互動體驗的狀態(tài),在受眾的心理與行為的參與中完成設(shè)計信息的傳達(dá)與接受。通過這樣的互動方式,受眾對作品中的信息以主動的體驗形式來完成,而不是對設(shè)計的被動或無視。
“互動體驗”式的設(shè)計改變了以往采用陳述方式的設(shè)計形式,把設(shè)計變得新奇、有趣,互動的過程也吸引著觀眾,引導(dǎo)觀眾去完成作品的體驗環(huán)節(jié),從而使溝通在不知不覺中完成。由于受眾參與體驗心理的使然,設(shè)計已經(jīng)不僅僅是單方面的信息訴說者,而是與其受眾雙方面的交流與互動,受眾也由其被動地接受信息轉(zhuǎn)向主動地接受信息,這樣信息的傳達(dá)就達(dá)到了事半功倍的效果,設(shè)計更好地完成了自身的使命。在廣告設(shè)計中如何調(diào)動受眾的積極性,參與到互動當(dāng)中,體驗設(shè)計信息,這需要設(shè)計者根據(jù)所要傳達(dá)的戶外的內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)意,創(chuàng)意的角度應(yīng)該創(chuàng)造一種立體的感覺,這個立體不是簡單看到的立體,它是可以摸到和體驗到的。如有這樣一個創(chuàng)意,是日本設(shè)計師做的,它的一個創(chuàng)意背景是在東京一個大型公園,主題是把奧運的精神表現(xiàn)出來。比如說你走在公園的路上,突然會看到一個三級跳的標(biāo)度,告訴你這就是世界紀(jì)錄,你會有一個參與的欲望,想要看看自己離世界紀(jì)錄有多遠(yuǎn);還有一些騰空放置的跳桿,讓你明白這就是世界紀(jì)錄的高度,總之所有的一切都會有讓人想投入其中的感覺。這些參與的調(diào)動主要通過人們探求隱含事物的本質(zhì)的心理特點決定的,我們應(yīng)該有對“猶抱琵琶半遮面”的體會,越不清楚的東西我們就越希望搞清楚。
在傳統(tǒng)的信息傳播過程中,人們主要是依靠視覺來接收和處理信息,當(dāng)人們處在這個多元化的時代當(dāng)中,這種二維的信息傳播方式開始顯現(xiàn)出它的單一性,難以適應(yīng)飛速發(fā)展的社會需求。多維化的設(shè)計是對信息表達(dá)的更好的處理方法,更容易被人們所接納,全方位的信息表達(dá)更符合人們的思維習(xí)慣,從而獲得更好的傳播效果。首先,由于它是受感官控制的,因而是基于生物學(xué)的行為。“看”內(nèi)在地是被構(gòu)建的,是構(gòu)建性的和闡釋性的,是負(fù)載有情感的,是認(rèn)知的和理智的。其次,這一不純粹的性質(zhì)也可能適用于其他感官的活動,這種不純粹性使得這些活動可以互相滲透,共同完成廣告的多維化設(shè)計。
戶外廣告設(shè)計對受眾的互動體驗的關(guān)注是頗具人性化的設(shè)計理念,能夠使戶外廣告得到人們主動的認(rèn)同和接受,因此,這種“互動體驗”應(yīng)該是一種來自于設(shè)計者與受眾雙方體驗的綜合結(jié)果,而顯然不是單一方面的單一結(jié)果。并且這兩方面的“體驗”都不是孤立存在的,是緊密聯(lián)系、不可分割的,它們互為影響互為補充,也是設(shè)計者與受眾雙方體驗的一種良性的互動。面對數(shù)字網(wǎng)絡(luò)新媒介的強大沖擊、學(xué)科交叉融合的趨勢,廣告設(shè)計在逐漸擺脫單一的形式而走向更為綜合的、多元化的、學(xué)科交叉合作的應(yīng)用領(lǐng)域。信息的表達(dá)形式體現(xiàn)出更寬更廣的多維趨勢,設(shè)計的完成不只是文字、圖形、色彩、空間的單純相加,而應(yīng)將設(shè)計內(nèi)容置入更加廣泛的領(lǐng)域中去思考,運用空間、時間、環(huán)境、受眾、心理、知覺等不同因素,產(chǎn)生出具有受眾參與性強的互動體驗設(shè)計作品。
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作者簡介:常言平,山東工藝美術(shù)學(xué)院教師。