韓國電視娛樂節目片頭動畫制作相關研究

賈曉東

摘 要：韓國的娛樂節目輸入到中國引起很大的反響，從2004年開始，各種娛樂節目和連續劇輸入到中國，直到現在還在中國保持著影響力。選定的片頭是根據韓國放送振興委員會的視聽率排名選定的，主要要素以分/秒來表現，使用的動態圖片要素分類為視覺（字體、圖形），動作要素（移動方式）。

關鍵詞：韓國；娛樂電視節目；片頭動畫；時長；視覺要素；動作要素

本論文通過比較韓中兩國的娛樂節目片頭活用的設計要素，揭示片頭動畫形態中的設計要素。本論文的研究對象是根據韓國放送振興委員會的視聽率排名選定的。下面是2009年11月到2010年6月，韓國娛樂節目前10位的排名。

1 韓國娛樂節目的片頭分析（2010.1～2010.6）

1.1 《海綿》（KBS—2），片頭平均持續時間00：53分

（1）視覺要素。1）字體要素：字體以明朝體和哥特體為主，強調的部分使用大字體和兩種色體形象鮮明，色彩使用了白、黑、黃、紅、灰，紅色可續性強，給人強調的效果。2）圖形要素：首先場面的LOGO部分以動畫形式展開，大部分由實寫照片構成，一個場面由多個場面分割同時展開而成。（2）動作要素。字體和畫面全體由2D的移動構成，字體從畫面中間向兩側漸漸顯現的同時，字體的大小發生變化，畫面的場面轉換和場景相一致。

1.2 《快樂家族》（KBS），片頭持續平均時間00：18分

（1）視覺要素。1）字體要素。字體主要使用了明朝系列書體，色體由紅、粉紅、綠、紫色漸進的生成變化。全體給人柔和明亮的感覺，強調的部分以彩虹色背景，黑色書體，傳達給人一種明快的感覺。2）圖形要素。字體周邊使用了植物和星星的手繪圖形，配以明亮的圖片，除了字體外其他部分均以實寫構成。（2）動作要素。字體全體由2D的移動構成，由畫面下方向中央移動或由中央向屏幕兩側移動等產生律動的方式構成。

1.3 《愛的教室》（MBC），片頭平均持續時間：00：31分

（1）視覺要素。1）字體要素。字體由明朝系列，紫色和紅色的背景和白色書體使用構成。2）圖形要素。背景由收回和實寫的部分構成，表現了孩子們充實的生活。字體也通過節目的LOGO和手繪得到的CG來表現。（2）動作要素。字體以中央向外側移動，然后水平移動。沒有其他的畫面轉換技法。

1.4 《強心臟》（SBS），片頭平均時長：00：39分

（1）視覺要素。1）字體要素。字體主要由明朝系列書體構成，體色由黃、黑、綠、藍、紫色構成，給人色彩鮮明的感覺。為了強調主題，字首使用了比其他字大的字號，字體間使用了傾斜排列方式，大部分的書體用了單一體色或同時使用了兩種以上的色彩。2）圖形要素。全體由實寫照片構成，提示后面部分中進行的內容，字體中插入了手繪，表現了節目的氛圍，主要由節目的LOGO和主持人的圖片構成。（2）動作要素。所有字體使用了2D的字體。畫面從外向中央移動或由外部向左側移動，或是從右側向中央的移動，并回轉隨后消失，傳達出一種律動生氣勃勃的圖形效果。

2 韓國娛樂節目的片頭特征總結

文中分析的韓國娛樂節目片頭的特征，分類整理如下：韓國娛樂節目——《海綿》《快樂家族》《愛的教室》《強心臟》。

（1）視覺要素：全盤的實寫部分與手繪部分相比，相對活用度高。色相的活用度高，使用黃、黑、紅、白、藍、綠、橘黃色等多樣色彩。字體使用了明朝和哥特系列的書體。1）圖形要素：韓國的娛樂節目片頭的圖形要素中，使用了2D的標題LOGO和CG共同使用了實寫。

參考文獻：

[1] 張景煥.放送文化論[M].韓國放送社，1997.

[2] 姜泰英，允太真.韓國藝能·娛樂節目的發展變遷[M].2002.

[3] 姜曉慧.影像設計中的動態圖片相關研究[J].韓國東明大學情報大學院，2007.

[4] 金載明.媒體環境變化中動態圖片的融合形成[J].漢陽大學大學院，2007.

[5] 辛又石.電視紀錄片的動態圖片研究[J].弘益大學廣告宣傳大學院，2008.

更正聲明

茲有陳晶、李海燕在本刊2014年02期發表的《中國城市綠道景觀設計初探》一文，系由陳晶作者獨立寫作完成。

特此說明

《藝術科技》編輯部