王一川,著名學者,現任北京大學藝術學院院長、教授、博士生導師。
“給英語降溫”這個話題在去年末的時候炒得很熱,也引起很大的爭議,讓學生以這個話題來寫作文,很有現實意義,也很考驗他們的思辨能力,這是一個不錯的題目。慶幸的是,三位同學都旗幟鮮明地提出了自己的見解,并能自圓其說,令人眼前一亮。周笑宇同學的文章以李白的詩句開篇,然后分層次展開論述,細說了將母語與外語本末倒置的社會現實,國學的厚重,邏輯的嚴密,一一展現,美不勝收,判98分;李星航同學的文章則仔細分析了“給英語降溫”后各方的反應,提出強行對英語熱降溫并不明智,學習英語與學習漢語從來都不矛盾,只有兩者融會貫通,才能增強文化自信,持之有故,言之成理,判96分;徐釗婷同學的文章為我們展示了英語過熱之后的種種弊端,選取的事例很有說服力,同時也使文章具有很強的現實根基,判95分。endprint