對科技館未來特點和發(fā)展趨勢展望

王琴

(浙江省科技館,浙江杭州 310014)

對科技館未來特點和發(fā)展趨勢展望

王琴

(浙江省科技館,浙江杭州 310014)

隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)快速發(fā)展以及人們生活水平的不斷提高,提高國民的科學文化素質(zhì)已是擺在各級政府面前的一件大事,在此背景下,我國科技館的建設工作得到全面展開。本文首先簡單介紹了目前我國很多地區(qū)科技館的發(fā)展現(xiàn)狀以及遇到的問題,然后針對這些問題對未來科技館特點和發(fā)展趨勢作出展望

科技館 發(fā)展趨勢 展望

1 前言

隨著人類科學技術的日新月異，提高全民科學素養(yǎng)已經(jīng)是很多國家進入新世紀以來的基本戰(zhàn)略方針。眾所周知，學校教育是普及科學知識的主要場所，然而畢竟學生不能代表全民，對于那些已經(jīng)離開校園的民眾來說，科技館已經(jīng)成為他們學習科普知識的重要陣地[1]。

2 科技館的發(fā)展歷史

早在1753年，英國建成了世界上第一座博物館—倫敦大英自然博物館，可以說它是人類建設科技館事業(yè)的開端，具有劃時代意義，當時的展品主要是科學家發(fā)現(xiàn)的一些遠古時期的動植物標本；當人類進入19世紀后，由于蒸汽機的發(fā)明，以及火車、輪船和電的相繼出現(xiàn)與應用，給人類傳統(tǒng)的生活方式帶了巨大改變，為了能使民眾更好的了解這些新技術，許多科學家就把實驗裝置以及機器模型擺進了博物館，例如：在1857年建成的英國科學博物館和美國的波士頓科學館；到了20世紀，人類科技進入黃金發(fā)展期，當時的科技領軍者德國率先建立了一個讓全民參與、以啟發(fā)式教育為方法和以傳播科技知識為目的的科技館—德意志科技博物館，它是人類歷史上第一座真正意義上的科技館。

3 目前科技館發(fā)展遇到的問題

我國的科技館建設事業(yè)具有起步晚、發(fā)展快的特點，但要想真正趕上歐美等發(fā)達國家的水平，也不是一朝一夕能做到的。雖然目前關于加強社會公益性科技建設已受到各界普遍關注，但在現(xiàn)實中，我國很多地區(qū)的科技館生存狀態(tài)堪憂，遇到很多棘手問題[2]。

3.1 資金緊張

現(xiàn)在我國很多的科技館都存在著運營資金短缺的問題。我們知道，科技館不是一個營利性機構，但它的日常維護和對展品的更新等等無一不和金錢有關系。就拿對于科技館主要的創(chuàng)收手段門票來說，價格高了會讓普通百姓望而卻步，科技館的存在就沒有了意義；價格低了又根本無法滿足正常經(jīng)營。而資金問題又會導致館內(nèi)展品的更新速率低，直接造成參觀人數(shù)下降，科技館的正常運營更是雪上加霜。

3.2 參觀對象單一

理論上來講，科技館應該是一所全民大學，它的服務對象應是全體民眾，參觀者無論年齡以及學歷的差距，都能夠在館內(nèi)接受適合自己的科技知識。但通過實地調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，目前參觀對象的主力軍是青少年，比重能占到90%以上，而且很多也是由學校集體組織的參觀活動，自己主動來參觀的人較少。

3.3 受其他娛樂方式的沖擊較大

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及以及人們休閑娛樂方式的多樣化，越來越多的青少年會把自己的課余時間花在電腦上；越來越多的年輕人都會把自己的閑暇時間放在電影院、酒吧、KTV等娛樂場所，以緩解自己的生活壓力；而老年人則更熱衷于下棋、閑談等。由于我國的科技館建設工作起步較晚，通過實地調(diào)查我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，很多民眾并不知道它存在的意義，甚至不知道它的具體位置，何談參觀。

4 科技館的未來特點和發(fā)展趨勢

面對當前科技館遇到的問題，我們必須采取應對措施，打造出科技館的特點，使其發(fā)展更加順應歷史潮流，這樣才能應對來自個各方面的壓力和挑戰(zhàn)[3]。

4.1 創(chuàng)建旅游新“景點”

設法把科技館打造成一個旅游新景點已是各地科技館的未來發(fā)展特點和方向。當前，文化游和科技游日益受到民眾的歡迎，在這樣的背景下，科技館的工作人員應積極采取措施來得到游客們的青睞，例如：積極宣傳自己特有的珍貴藏品以及一些高科技展品，同時還要有一些具有文化價值和紀念意義贈品等等。這樣既能達到傳播科技知識，開闊大眾視野，充分發(fā)揮科技館存在價值的目的，又能夠創(chuàng)造收入，可謂一舉兩得。

4.2 積極借鑒國外的成功經(jīng)驗

由于歐美等國的科技館建設已有幾百年的歷史，在運營模式和管理方法上有很多寶貴的經(jīng)驗可以借鑒，這能避免我們少走很多彎路。

(1)未來科技館的科普活動，將不再局限于展廳，形式會更加豐富，例如：組織參觀者進行野外考察，采集化石標本等；還可以邀請一些大學生去社區(qū)、學校向公眾進行科普表演等，激發(fā)公眾的科普熱情；(2)未來在科技館的展品應能體現(xiàn)出獨創(chuàng)性，設計人員應具有較強的創(chuàng)新能力，不斷為科技館的發(fā)展注入新活力；(3)目前，我國科技館的運營資金主要由政府承擔，但隨著社會的發(fā)展和人們科普意識的增強，政府資助、社會捐款及自身創(chuàng)收等多種手段籌集資金的方式將是科技館必然的發(fā)展趨勢[4]。

4.3 服務性要更加親民

科技館的服務對象是普通大眾，并非只是針對學生以及高學歷人群，所以各個科技館應該根據(jù)不同的人群設立不同的展區(qū)，如果都只是一些“高精尖”的科技，很多人也會難以接受。除此之外，科技館還可以設置一些培訓中心，專門服務于那些沒有接受過高等教育的人群，這樣既能用實際行動幫助民眾，也能間接做到普及科學知識。

5 結(jié)語

我國科技館的發(fā)展正處于高速發(fā)展時期，作為科技館的管理人員，我們應當抓住這一良好機遇，正確把握科技館以后的發(fā)展趨勢，積極提升自身水平，努力縮小與發(fā)達國家的差距，為我國科技館事業(yè)貢獻自己的力量。

[1]徐善衍.關于科技館發(fā)展趨勢和特點的思考[J].科普研究,2007 (4):18-19.

[2]呂祖利.科技館的創(chuàng)新與發(fā)展[J].科普研究,2009(2):25-26.

[3]張寶兆.寶安科技館的運營與發(fā)展對策研究[J].合肥工業(yè)大學, 2006(8):15-16.

[4]胥燕玲,何丹,吳晨生.國外科技館建設對我國的啟示[J].科普研究,2010(2):35-36.

王琴(1973.9-),女,漢,浙江江山人,畢業(yè)于北京工商大學,本科,館員,研究方向:科技館可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。