何英
摘要:目的:探討新生兒腦損傷康復治療的預后分析。方法:對62例新生兒腦損傷患兒進行康復觀察療效。結果:62例康復治療患兒,有效率100%。結論:早期行干預治療,并指導家長進行康復,做到家庭康復及醫院康復治療相結合,通過規范康復治療對患兒遠期預后有明顯改善,降低神經系統后遺癥。
關鍵詞:新生兒;腦損傷;后期康復
【中圖分類號】R272.1 【文獻標識碼】A 【文章編號】1672-8602(2014)08-0067-01
以我院2011年1月-2012年1月在我科住院的62例新生兒腦損傷病例進行規范化康復治療,并治療后3個月、6個月隨訪,62例患兒語言、聽力、智力、肢體活動能力等均不同程度提高,現將經驗總結如下:
1 資料與方法:
1.1 一般資料 選擇2011年1月-2012年12月在我科住院的62例新生兒腦損傷病例為對象,康復治療10天為1個療程,出院醫囑均交代滿月復查頭顱CT及密切觀察患兒神經、運動、語言等系統發育情況,并密切隨訪;上述62例病例復查頭顱CT報告均有不同程度異常(如:腦溝增寬、腦室擴大、腦積水、軟化灶等);隨訪患兒0-2歲有不同程度發育落后(語言、聽力、智力發育落后,肢體活動受限,癲癇等),62例均行后期康復治療。
1.2 方法:提倡早起干預治療,根據不同病情制定康復方案,指導家長進行康復,做到家庭康復及醫院康復治療相結合:
1.2.1 ①視覺刺激:用鮮艷的玩具,引導其向各個方向注視,每日數次,每次1分鐘左右。②聽覺刺激:父母多與孩子說話,或用帶有柔和聲音的玩具等,每次數響,每日30~60次;③皮膚感覺刺激:肌張力高者用撫觸、軟毛刷、海綿、輕叩擊,每日數次,每次5~10分鐘;肌張力低者用硬毛刷、空心掌拍打、冷熱水刺激等;④爬行練習:從3個月開始進行斜坡板助爬訓練,較大年齡不會地面爬行的,也可先用斜坡板練習,并逐漸降低斜坡板,過渡到平地爬行,然后從匍匐爬向膝手爬過渡到障礙爬;⑤坐、站、走訓練:應按6個月坐、10個月站、周歲走的運動發育規律及時開始相關訓練;⑥手功能訓練:2~3個月即應開始手抓握、放開練習,逐漸增加抓住近處的玩具,拇指及食指捏起小物品等,可用玩具、游戲形式進行;⑦咀嚼、吞咽、發音、語言訓練:適時加輔食并面對面的教小孩咀嚼、吞咽及發音等;⑧平衡功能訓練:5~6個月可增加平衡功能訓練,較易操作的有于臺案上進行的被動左右側滾,每日數次,每次50米左右,側滾還有利于聽力障礙的糾正;⑨針灸、按摩等理療等。
1.2.2 高壓氧治療及靜脈用腦代謝功能活化劑(每天1次,10天1個療程)。①高壓氧治療是在超過一個大氣壓條件下吸氧,它可提高血氧張力,促進氧從血液向組織彌散,緩解腦細胞缺氧狀態,使疾病早期擴張的腦血管收縮,減少腦血流量,減輕腦水腫,降低顱內壓,阻斷缺氧所致腦組織的一系列病理過程,促進腦細胞盡快恢復[1]。②腦代謝功能活化劑如:神經節苷脂(可穩定生物膜上酶的活性,保護線粒體,拮抗興奮性神經毒作用和加強神經生長因子作用)、胞二磷膽堿(可恢復促進缺血時神經細胞膜磷脂的合成,抑制磷脂酶的活性,減少花生四稀酸聚集和乳酸合成,恢復Na+,K+-ATP酶活性)[2]。
1.2.3 繼發癲癇者需藥物抗癲癇治療。
1.3 療效判定:經過個體化康復治療,定期隨訪,分別于規范化治療后3月、6月復查頭顱CT,并進行嬰幼兒智能發育量表測評及臨床體檢評估。①顯效:頭顱CT正常,智能發育、運動發育指數正常,②有效:頭顱CT較康復治療前改善,智能、運動指數接近正常,③無效:頭顱CT無改善或腦積水量中等,智能、運動指數明顯低于正常等。上述62例患兒語言、聽力、肢體活動能力等均得到不同程度提高。見表1。
2 結果
2.1 不良反應:高壓氧致急性上呼吸道感染2例,神經節苷脂注射后皮疹1例,1歲內嬰兒不宜行針灸、電刺激治療;
2.2 治療效果
3 討論
新生兒腦損傷:是指新生兒各種原因所致的非進行性腦損傷,包括先天性腦發育不全、圍生期窒息、早產、低出生體重、顱內出血、新生兒缺氧缺血性腦病、膽紅素腦病、新生兒重癥感染或創傷等原因所留下的中樞神經系統功能障礙。可表現有行為神經發育異常、中樞性運動障礙、智力低下、癲癇、聽力障礙等。理論上說人腦細胞的增殖在生后1歲就不再復制或再生,我院通過對腦損傷患兒早期行干預、規范化康復治療治療,并指導家長進行康復,做到家庭康復及醫院康復治療相結合,康復治療后有效率達100%,對患兒遠期預后有明顯改善,大大降低神經系統后遺癥,對社會及家庭都有重要意義。
參考文獻:
[1] 宋雪民等,高壓氧治療新生兒缺氧缺血性腦病療效觀察,中國實用兒科雜志,2000,(12),762。
[2] 邵肖梅等,胎兒和新生兒腦損傷,上海科技教育出版社,2008,1,247。