善處『關(guān)系』好讀書

☉韓憲瑞

善處『關(guān)系』好讀書

☉韓憲瑞

“開(kāi)卷有益”“書到用時(shí)方恨少”“腹有詩(shī)書氣自華”“布衣暖，菜根香，讀書滋味長(zhǎng)”“閉門即是深山，讀書隨處凈土”“好好學(xué)習(xí)，天天向上”等等，這些都是讀書美意與妙處的良言警語(yǔ)。讀書屬于精神之旅，只要永葆進(jìn)取之心，對(duì)它的追求便沒(méi)有盡頭。不過(guò)，在社會(huì)急劇轉(zhuǎn)型，工作、生活節(jié)奏加快，周遭浮華、喧囂的狀況下，要把書讀得好、讀得有滋有味，還需下番功夫，處理和把握好一些關(guān)系。

遠(yuǎn)與近。讀書有娛樂(lè)、休閑、消遣的功能，但其作用還遠(yuǎn)不止于此。人之夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)、知識(shí)的提升、本領(lǐng)的增長(zhǎng)、人格的完善、心靈的和諧，在很大程度上還是依賴于讀書學(xué)習(xí)這個(gè)環(huán)節(jié)。不管抱著何種目的讀書，似乎應(yīng)該把目光放遠(yuǎn)一些，起點(diǎn)高一些。周恩來(lái)青年時(shí)期“為中華崛起而讀書”，志向何其遠(yuǎn)大；毛澤東“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”，一生都在讀書，其開(kāi)創(chuàng)的偉大事業(yè)澤被華夏。為求學(xué)、為就業(yè)、為生存，采取實(shí)用主義的讀書方法，這本無(wú)可非議，但須拋卻急功近利的心態(tài)，就是別只顧眼前，還要放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，使讀書可持續(xù)、有潛力，為工作和事業(yè)注入不竭的動(dòng)力源泉。

忙與閑。就是忙的時(shí)候要抽出點(diǎn)滴時(shí)間讀，在閑暇時(shí)光也要安排時(shí)間讀書。現(xiàn)在一提起學(xué)習(xí)，常聽(tīng)有人說(shuō)工學(xué)矛盾突出，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。其實(shí)，工作與學(xué)習(xí)并不矛盾，在工作中學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作，兩者處理得好就能齊頭并進(jìn)、相得益彰。流光容易把人拋，讀書貴在點(diǎn)滴勤。魯迅說(shuō)，“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿擠，總是會(huì)有的”。雷鋒學(xué)習(xí)毛澤東著作，用的是“釘子”精神，善于“擠”和“鉆”。陳毅元帥常年處在繁忙的公務(wù)中，很多詩(shī)篇都是在戎馬倥傯中寫就的。因此，我們應(yīng)惜時(shí)如金，見(jiàn)縫插針，從繁忙的應(yīng)酬中擺脫出來(lái)，多讀書、讀好書，日積月累，才能學(xué)有所成。人之差異在業(yè)余，利用節(jié)假日閑暇時(shí)光把讀書視為調(diào)節(jié)生活的休息方式，在閱讀中尋找新的知識(shí)增長(zhǎng)點(diǎn)，讓生活過(guò)得充實(shí)、愉快、愜意。

深與淺。隨著新媒體的興起，通過(guò)電腦、手機(jī)等進(jìn)行數(shù)字化、電子化閱讀逐漸普及，這種閱讀方式更便捷、快速、高效，對(duì)及時(shí)獲取信息、擴(kuò)大知識(shí)面非常有利。但人們往往視其為淺閱讀，主要是在閱讀中忽視思考，所謂囫圇吞棗、一目十行、不求甚解，它所追求的是短暫的視覺(jué)快感和心理愉悅。深閱讀，是以提升學(xué)識(shí)修養(yǎng)、理性思維和工作能力為目的的深層次閱讀方法。在閱讀可以大眾化、通俗化甚至娛樂(lè)化的今天，我們更需要深度閱讀和思考，尤其不能排斥傳統(tǒng)的讀書方式——紙質(zhì)閱讀。淺閱讀，保持的是一種興趣；深閱讀，追求的是深究細(xì)品。讓兩者有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，既篩選、獲取、感知方方面面的信息，又注意提高思考力，那么，閱讀的層次質(zhì)量就會(huì)步入一個(gè)新天地。

順與逆。人生的道路總是不那么平坦，既有陽(yáng)光普照，也有陰雨連綿。有位名人曾說(shuō)過(guò)，“當(dāng)你順利的時(shí)候，應(yīng)集中精力多做事、做好事，當(dāng)你不順利的時(shí)候要多讀書”。這個(gè)多讀書就是多總結(jié)成敗得失，尋求“療治”妙方，以“吃一塹，長(zhǎng)一智”努力實(shí)現(xiàn)逆轉(zhuǎn)。古人講“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”；“蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列……”古人這種窮其一生，在艱難困苦中成就事業(yè)的恒心與毅力，值得我們學(xué)習(xí)借鑒。不管工作、生活中遇到什么事情，都應(yīng)該靜下心讀讀書，當(dāng)你困惑時(shí)，書給你解疑；當(dāng)你痛苦時(shí)，書給你安慰；當(dāng)你迷茫時(shí)，書給你指路；當(dāng)你消沉?xí)r，書給你力量。這樣，你可能就會(huì)豁然開(kāi)朗，心平氣和，神志安穩(wěn)，進(jìn)而看得開(kāi)、站得高、拿得起、放得下，在精神飽滿、斗志昂揚(yáng)中前行。

進(jìn)與退。人生旅程無(wú)論進(jìn)步還是徘徊，都應(yīng)將讀書學(xué)習(xí)進(jìn)行到底。當(dāng)你進(jìn)步的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)始終把學(xué)習(xí)作為工作的第一需要、提高素質(zhì)的第一手段，不斷豐富知識(shí)養(yǎng)料，使自己的思想水平、業(yè)務(wù)技能與擔(dān)負(fù)的職務(wù)角色相一致，不能自我感覺(jué)良好，或吃老本，僅憑經(jīng)驗(yàn)辦事。特別是當(dāng)工作力不從心的時(shí)候，找出自己的弱項(xiàng)，在讀書學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐中補(bǔ)齊短板，讓知識(shí)增添智慧和力量，使工作得心應(yīng)手、游刃有余。即便是職務(wù)到頂，或者是離開(kāi)工作崗位，我們也應(yīng)發(fā)揚(yáng)“活到老，學(xué)到老，改造到老”的精神，以“永遠(yuǎn)在路上”的心態(tài)，生命不息，讀書不止，讓學(xué)習(xí)提升我們生活、生命的質(zhì)量。

【作者系66040部隊(duì)政治部主任】