小兔子采蘑菇

“沙沙沙”，一場春雨過后，森林里長出了許多蘑菇。兔媽媽挎上籃子，拍拍小兔白白的腦袋，說：“寶貝，我們去采蘑菇啰！”

白白興高采烈地回答：“太棒啦，有口福嘍。”于是，他們高高興興地出發了。

來到森林，白白一眼就看見一棵大樹底下長著好些五顏六色的花蘑菇，它們有的穿著紅白相間的衣服，有的頂著金黃色的大帽子，真漂亮呀！白白手舞足蹈地喊道：“哇，好大好美的蘑菇呀，燉湯吃一定美味極了！”他迫不及待地伸手就要采。

“別采，這些花蘑菇不能吃！”兔媽媽連忙阻止他。

“為什么？”白白歪著頭，眨巴著眼睛，不解地問。

“寶貝，”兔媽媽認真地說，“你知道嗎，這些花蘑菇雖然外表漂亮，可它們體內有劇毒，吃了會沒命的！”

“不會吧？”白白豎直了耳朵，驚訝地叫道。

“前幾天森林電視臺剛播報過一則新聞，說一只小兔因誤食花蘑菇而中毒昏迷了，主持人還提醒大家要提高警惕呢，你不想中毒吧？”

白白吐吐舌頭，趕緊縮回手，感嘆道：“哎，沒想到這么漂亮的蘑菇居然會有毒，真可惜！”

“不可惜，森林里好蘑菇多著呢。”兔媽媽邊走邊尋找著。

過了一會兒，兔媽媽提高嗓門高興地叫道：“寶貝，這兒有個大蘑菇！”

白白沖過去看了一眼，失望地說：“灰不溜秋的，不好看。”

“別看它其貌不揚，但它味道鮮美，而且很有營養！媽媽回家給你做蘑菇大餐好不好？”兔媽媽微笑著說。

“好啊好啊，那我們繼續采蘑菇吧！”白白拍著手，跟著媽媽向森林深處走去。他明白了一個道理：判斷事物的好壞時，千萬不能被它的外表迷惑。

江蘇如皋師范學校附屬小學三（4）班

（指導老師 王志剛）

開門見山，直入主題。

用擬人的手法描寫蘑菇，語言生動形象。

提示語放在中間時，“說”字后面要用逗號哦。

對話簡潔，符合人物個性。

結尾揭示的道理很有意義，點明了畫面的主題。

妙妙姐姐點評：

張經金同學用生動的語言寫出了小兔白白與媽媽之間的對話，說明了選蘑菇的標準。對話內容豐富，提示語位置多變，用多個詞語代替了單一的“說”字，文章顯得活潑有趣。endprint