少年留學，怎么留才保險？

少年留學，怎么留才保險？

中國少年們浩浩蕩蕩奔向海外的高中，業已悄悄地改變留學生態。但高中留學路看似光明，卻并不好走。家長需要對孩子的未來發展、性格特點，國外的移民政策、文化氛圍、教育舉措、社會安全、陪讀政策等諸多因素進行綜合性的考量。

當地時間11月12日9時，英國倫敦一所民居內，15歲的中國男孩李易欣像往常一樣坐在電腦前，與遠在北京的母親進行視頻對話，向她傳達著自己一切安好的訊息。這位在一年前只身赴英、就讀當地私立中學的小小少年，在極力融入西式教育環境的同時，也在忍受著少小離家的孤獨。

在海外，他的“同路人”為數眾多。《留學》雜志從英國駐廣州領事館文化教育處獲得的數據顯示，目前在英國，像李易欣這樣在英讀中學的中國大陸學生計有4000多人；包括香港地區的生源在內，英國中學校園里的中國學生數在8500-9000人。不光英國，美國、澳大利亞、加拿大等熱門留學國也是如此。正如美聯社此前刊文稱，2013年，持F1學生簽證赴美讀高中的中國學生達到31889人。李易欣的故事，其實是中國留學低齡化趨勢日益顯著的一個注腳。

中國:NO.1的海外高中生源國中國

留學低齡化，是近幾年來輿論熱議的話題之一。此處的“低齡”，通常被定義為那些未滿18歲、赴國外接受中小學教育的留學生，而赴海外讀高中的人又是低齡留學中最大的群體，增長速度也最快。

2005年以前的中國，中小學生跨出國門的現象并不普遍；但從2005年開始，情況開始發生變化，國人對于低齡留學的熱情開始高漲——出國留學的中小學生總人數呈現增長態勢，至2012年以后則是突飛猛進。美國、加拿大、英國以及澳大利亞、新加坡等國成為中國小留學生們的熱門選擇。以美國為例，據美國國土安全局的統計數字，在2005-2006學年，中國僅有65名學生持因私護照去美國讀中學，到2012-2013學年，美國私立高中有23795名中國學生，7年時間增加了365倍。

英國的情形同樣如此。英國駐廣州領事館文化教育處教育推廣助理主任黃湘雯告訴《留學》雜志，根據他們近幾年的跟蹤數據，“中國低齡學生出國人數每年都有一定比例的增長；在十年以前，這個數字非常低。”

商業嗅覺敏銳的留學中介機構，對于中國留學市場的這一變化反應迅速，其業務數據亦可以佐證中國低齡留學軍團在數年之內的擴張。櫻知葉文化交流有限公司是一家在業內較早開設低齡留學業務的咨詢機構，其美國中學業務占到了總業務量的90%以上。櫻知葉美國高中部總監李素榮告訴《留學》，2005年左右通過櫻知葉送出國的小留學生有10多人；其后人數穩步攀升，2013年客戶數達到300多人，人數是此前的30倍之多；迄今為止，他們已累計送出2000多人。

在中國留學大軍中，低齡留學生已占有相當的比例。在這方面，新加坡和加拿大是極佳的例子。截至2011年初，中國在新加坡的留學人員總數約5萬人，在公立中小學就讀的約1萬人，占到總人數的20%。加拿大的中學因高性價比和安全性一直是許多中國家庭的首選，據加拿大駐華大使館商務處教育專員朱旭所述，2013年，加國駐華使館簽證處向中國學生發放了29415個學生簽證。從加拿大移民局公布的統計數據來看，其中將近30%的學生是到加拿大讀中小學的人。

我國低齡留學熱的興起，對國際留學市場產生了極大的影響。來自中國的中小學生源源不斷地涌入美國、英國、澳大利亞和加拿大、新加坡等熱門留學目的國，一定程度上改變了這些國家原有的國際生分布格局。《華爾街日報》數月前曾報道，過去五年，加拿大多倫多地區的國際中學生突然飆升了40%，其中3/4來自中國。2013年，中國已經取代韓國成為美國海外高中生源的第一大國。英國私立學校委員會的統計則顯示，從2007至2014年，中國學生人數從不足2500人攀升至近4500人，增長近80%，目前，中國已是英國寄宿中學的第二大生源國。

與民間火熱的低齡留學需求形成對比的是，從我國的政策導向來看，政府并不提倡低齡留學。早在2012年10月，教育部法規司公布的《自費出國留學中介服務管理規定（征求意見稿）》就已經明確了官方對于低齡留學的態度。內文提到，“自費出國留學中介服務機構的服務對象為已完成義務教育的人群……留學中介不得進小學和初中校園開展招生宣傳。”

但只要政府不明令禁止義務教育階段學生留學，家長們并不在意中介機構是否進入孩子所在的校園進行宣傳。即使沒有留學中介的鼓動，很多家長也打定了主意要送孩子出去讀中學。

北京中國國際教育展，英國寄宿中學的展臺前，學生家長正在咨詢相關事宜。

孩子去哪兒？橫豎那幾個國家

在今年十月的中國國際教育展上，張先生領著正在讀初一的兒子咨詢美國一所高中的招生官。張先生一家剛剛開始考慮兒子的留學事宜，卻已經做了幾個大決定：高中肯定要到國外讀，媽媽得跟著，大人移民和小孩留學得一并操辦。“七成選美國，三成可能考慮下英國或者加拿大。哎，你說以色列怎么樣？我剛聽說以色列也能留學，靠譜嗎？”張先生扭過臉問《留學》記者，“我就是問問，好奇，我兒子應該去美國，沒跑了。”

和目的國分布極為廣泛的本科或研究生階段留學不同，低齡留學的目的國選擇往往集中于美英加澳和新加坡等少數幾個國家。對于這些能負擔起數百萬留學費用的富裕家庭來說，上述國家的基礎教育和高等教育都很發達，國盛民昌，環境優美，物質富足，可以投資或者移民，正是低齡留學目的國應該必備的。盡管不少其他國家也希望打開中國低齡留學市場，著手宣傳，但失得先機，很難進入中國家長的首批考慮范圍。

在具體國別的地域分布上，低齡留學生的選擇卻又不那么集中。英國駐廣州領事館文化教育處教育推廣助理主任黃湘雯告訴《留學》雜志，目前他們所接觸到的中學生并不像大學生那樣過于集中在大倫敦地區，在去向選擇上范圍較廣，學生在英格蘭、蘇格蘭和威爾士地區都有分布，而北愛爾蘭地區則人數相對少一些。“就英國來說，中國家長和孩子們更看重學校的學術質量、對學生的照顧以及畢業生的去向等方面，而非地區。”

但在學校類型上，私立寄宿中學幾乎是中國家長的首選。封閉、安全、門檻高，這些因素讓家長們認為寄宿中學能夠保障孩子的教育質量和人身安全。不過，私立寄宿中學相比走讀中學或公立中學，數量有限，國際生的容量已趨于飽和，錄取標準也在水漲船高。

面對快速的升溫領留學需求和日趨激烈的申請競爭，留學中介不得不開拓更多的中學類型資源和留學目的國，向家長普及選校知識。低齡留學群體在學校類型、入學年齡、留學目的國等方面的選擇上也在相應地發生變化。

在英國就讀私立中學的中國大陸學生人數

美國寄宿中學是中國家長目前最熱門的選擇。新東方前途出國美國中學部總監盧巍認為，就目前的美國中學留學市場而言，絕大部分的學生將“流向”走讀中學。究其原因是寄宿中學的數量僅有300所左右，競爭激烈且錄取比例不高。“對于一個初二、初三的孩子來說，托福考到80分頗有挑戰性，但現在絕大部分的寄宿中學對托福成績的最低要求是80分。如果希望申請到理想的寄宿中學，托福通常考到100分比較保險。因此，選擇走讀中學的學生會逐漸增加。”

目前新東方前途出國的中學業務板塊中，寄宿和走讀的比例差不多是“三七開”——赴美留學的人中30%選擇私立寄宿中學，70%則是私立走讀中學。

現在，諸如泰國、以色列等國家也開始進入中國家長的考慮范圍。一位留學顧問向《留學》雜志反映，不少云南、廣西等地的家長選擇將孩子送往清邁的國際學校就讀；還有人前來咨詢過以色列的中學留學業務。對于留學目的國，中國家長的選擇已趨于多元化，不再局限于英美澳加等少數熱門國家。

什么樣的孩子適合出國

張先生原本沒打算讓兒子在高中就出國留學。從一家大型跨國公司的“高級打工者”轉型為創業老板，張先生一直在努力打拼。同很多忙于事業的父親一樣，張先生錯過了孩子的許多成長瞬間。不久前，公司業績上了正軌，他才擁有了一些私人時間，希望能多陪陪孩子，彌補逝去的親子時光。

但當身邊的朋友陸陸續續都送孩子出去讀中學，一切就都變了。“他們都夸孩子在國外中學很開心，我就沉不住氣了，孩子他媽更著急，說反正遲早都要出去，那還不如早出去，早點適應，不然將來說不定又落后人家孩子了。咳，我也就隨大流了。”對于父母的決定，張先生的兒子張萌表示無所謂，怎么安排都行。

張先生告訴《留學》，自己并不指望孩子通過留學將來能夠掙大錢，只求他能正常成長，能養活自己就足夠。他身邊的朋友，也大多抱此想法：與其給孩子留下遺產，不如投資孩子的未來，讓他獲得獨立生存的能力。

注重全面素質的培養，在升入國外名校時具備優勢，能習得更純正的口語，是中國家長選擇國外高中的要因。北京、上海的家長，因沒有當地戶籍或買不到理想的學區房而選擇送孩子出去留學的不在少數。

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第六級學院 Six Form College

英國的一種公立中學。英國駐廣州領事館文化教育處稱，2015年3月將在中國市場進行推介。針對的年齡段是16歲以上的學生。入學之后，學生將學習該學校的A-level課程，也就是高中課程，或者是ID課程，即文憑課程。相對于中國學生來講，這些都是高中階段的課程。學生在讀完了兩者之一的課程后，可以通過參加考試入讀英國大學。其收費情況是：學費在八千到一萬人民幣左右，寄宿家庭的費用則因地域而異。

“食品安全啊，空氣質量啊，我倒覺得關系不大，將來孩子還得回來嘛，還是得面對這些。”張先生去教育展的那天，北京的空氣質量為重度污染，PM2.5的指數超過350。他覺得養孩子得養得皮實點兒，教育選擇的關鍵是希望孩子將來成為什么樣的人。“不過，要是女兒的話，我可能會猶豫一些，畢竟女孩需要父母操心得更多，不想那么早送出去。”

就《留學》記者的調查來看，中國的低齡留學生以中學生為主體，大多是父母做決定，留學申請也多是父母一手包辦。

“不是所有的小朋友都適合在12-17歲這么小的年齡出國讀書，尤其是讀中學。”盧巍對《留學》記者說。留學應是慎之又慎的選擇，很多家長在做決定之前，忽略了許多問題，孩子本身并未做好充分的準備。盧巍認為，家長做好引導工作非常重要。適合在12-17歲的年齡段留學的孩子，需要具備幾個要素。

第一，關注學業且目標清晰。許多低齡留學生在出國之前并未做好充足的心理準備。在一些人的意識里，會認為“國外的學業比較輕松，比較簡單，出去就是happy”。其實這是大錯特錯的想法。以美國歷史課為例，每個學期都有考試月、考試周，考試頻繁度不亞于中國中學。同時，考試成績不單是由期末的考試分數組成，而是由家庭作業、課堂發言、隨堂考、期末考試成績等共同組成。對待學業，小留學生們不應掉以輕心。

此外，孩子的性格應相對開朗和外向，有自己的興趣愛好，樂于和人交流、溝通，踴躍參加各種活動；具有包容心、理解力，能夠獨立進行判斷和理性思考；時間管理和自我管控能力要強。盧巍在接觸客戶的過程中發現，中國留學生出現的很多問題，根源在于他們比較依賴家長，缺乏生活自理能力，并且判斷、思考和處理問題的能力也比較弱。盧巍提醒前來咨詢的家長，如果志在讓子女出國讀中學，“一定要讓孩子還在身邊的時候，就有意識地培養他們這些方面的能力。”

語言，是一些學生需要在出國之前必須克服的障礙。不少家長認為，孩子在國外的全英文語言環境下，英文水平會越來越好，但實際不然。對于孩子而言，適應國外的語言環境并不是件容易的事。盧巍認為，在將孩子送出國之前，中國家長須“全力以赴地提高TA對英語的興趣”，無論是看英文電影，還是請外教，務必使孩子的英文水平逐漸提升。盧巍強調學英語不是為了考試，“孩子們在國內有必要鍛煉下閱讀英文原版書的能力”，否則到了美國學習以后就會發現，“閱讀300頁的英文書，挑戰遠遠超過讀300頁的中文書。”

無論是精神上還是物質上，留學都是一筆巨大的投資，對于留學生本人乃至于家庭都有著至深的影響。因此，家長和孩子的共同參與決策顯得尤為重要。在一些留學顧問看來，孩子對留學的態度至關重要，那些任由父母進行安排，表現漠然冷淡、不懂體諒的人，或并不適合出國，“即使出去了，在和寄宿家庭或同學相處時也會出現問題。”

櫻知葉美國高中部執行總監Kelly曾接待過這樣一位學生。她向《留學》回憶了當時的情形：與父母一道前來咨詢留學事宜的王堯，對于留學的事情并不上心，整個談話過程中都窩在沙發上低頭擺弄手機，極少回答顧問的問題。多次溝通之后，王堯依然態度冷淡，這讓郭淼覺得有必要拒絕這單申請。“留學一年要花費三四十萬元，這是個投資，你應對家長感恩，不要認為是理所當然的”，“他都不知道留學的意義是什么，到了國外如果依然是一副事不關己的態度，到時鞭長莫及，很難有好的結果，很有可能是個會失敗的案例。”

英國適合紳士 美國強調自由

對于學生和家長而言，如何選擇留學目的國，是他們面臨的第一個問題。許多國家在教育方面的優勢都相當顯著且各有所長，家長需要對孩子的未來發展、性格特點、國外的移民政策、文化氛圍、教育舉措、社會安全、陪讀政策等諸多因素進行綜合性的考量。英國、加拿大駐華大使館和資深留學專家們給出了一些建議。

首先，要考慮到孩子未來上大學的問題，以及可能移民的發展走向。例如，如果學生的大學目標是加拿大的多倫多大學，最好要到加拿大讀中學。地緣的優勢無法取代，在當地的中學里，學生可以獲知很多本國大學的招生信息。

其次，到哪個國家去讀書，要看孩子是否有移民的傾向。加拿大、澳大利亞，包括新西蘭和新加坡等國的移民政策要優于美國和英國。比如，此前加拿大為了吸引國際學生，推出新政：凡是在加拿大獲得本科及以上學位的人，政府會給3年的工作簽證。而美國則只給留學生一年的OPT（Optiond Pratice Trainning，美國F1學生簽證畢業后的實習期），最終留下來申請綠卡難度也比加拿大要大的多。當然，費用的問題也要考慮在內，因為各個國家的留學成本有高低。相對來講，英國、美國等的留學成本要高一些，而新加坡、泰國則低一些。

除此之外，各個國家的文化氛圍不同，培養出來的留學生氣質也不盡相同。櫻知葉美國高中部總監李素榮告訴《留學》，英國人十分重視禮儀、態度等方面，“他們認為一個人就得有內涵、有修養，內在和外在都要有體現。走路就要挺胸抬頭，這樣你才夠儒雅，而男士這樣才夠紳士。”

與此不同，美國就比較自由、奔放，在禮儀、舉止方面沒英國那么嚴苛。美國西部的學校，“對學生就沒有任何禮儀、舉止上的管束，人們可以穿著很松懈的衣服，有最起碼的禮貌就可以。

2014年11月5日新東方前途出國美國高中部總監盧巍接受《留學》采訪。

在創新性上，李素榮認為，美國優于英國。“美國則是強調創新；英國更注重對于歷史的認知，對過去的認知，借鑒過去，考慮未來。

基于這些不同，櫻知葉美國高中部執行總監Kelly會根據學生的性格特質評估其適合哪個國家。“如果對方一進來就是很嚴謹、很有禮貌，給人小學霸的感覺，我認為他蠻適合英國的；其實從他們的穿衣風格就能看出來，如果學生插兜的姿勢隨意而瀟灑，那他就比較適合美國。”這只是直觀的感覺，還需要和對方深聊，“如果他們對自由的渴望十分強烈，那還是去美國。”

不過，很多情況下，顧問都只能給家長一些建議，因為有很多事情是由家長決定、與孩子無關的。比如，父母在某個國家有關系密切的親戚，那么他們就會考慮讓孩子在親戚所在國家讀書。生意往來、未來移民方向等也是如此。

頻出新政搶生源，公立中學資源趨開放

更多時候，家長們還有可能被留學目的國的政策優勢所吸引。近幾年來，為了爭奪中國生源，不少國家頻繁放出政策利好，其中以澳大利亞和英國較為明顯。

對于中國的中學留學市場，澳大利亞十分看重。2013年11月，澳大利亞移民和邊境保衛部宣布，澳洲7年級（Year-7，等同于國內初一）及以上課程全部對中國留學生開放申請，此前，對中國學生開放的僅有十年級（Year-10，等同于國內高一）及以上的課程。這意味著，中國學生讀完小學后就可直接赴澳就讀高質量初中。2014年1月底，在澳大利亞駐華使館年度媒體通氣會上，教育領事徐佩儀（Eliza Chui）重申了這一政策利好。數月后，中國學生赴澳讀初中的實施細則出臺，澳洲駐華領事館也相應出版了有關澳大利亞中學教育的指導手冊，以便中國家長更詳盡地了解澳洲中學教育的信息。

此外，英國則極力在中國推廣其寄宿制中學。2013年秋季舉行的中國國際教育展上，英國展區特意開辟私立寄宿展臺，讓五所由英國私立寄宿中學組成的展團首次以組團形式亮相，在中國家長中引起了不小的轟動。據英國駐華使館文化教育官員介紹，自去年起，私立寄宿制中學成為英國招徠中國生源的重點品牌。《留學》記者觀察到，在2014年秋季國際教育展上，私立寄宿中學展團依舊是英國的重要參展內容。

除了私立中學，英國還打算向中國市場開放一些公立學校資源。英國駐廣州領事館文化教育處教育推廣助理主任黃湘雯告訴《留學》記者，2015年3月將在中國推介英國的預科教育機構——Six Form College（“第六級學院”）。據其所述，Six Form College雖為公立學校，但卻可以招收國際學生，一般以應試輔導為主，收費較私立中學低許多。

另外，安全問題同樣是在家長留學目的國選擇上的一項重要考量。加拿大在移民國家中以安全著稱,因而受到家長歡迎。在英國，槍支禁止私人持有，社會安全指數極高。此外，英國在寄宿中學的管理上十分嚴格，是全球唯一一個對寄宿制中學設立基本標準的國家。英國寄宿學校協會為全英國的寄宿制學校制定了一整套的考核標準——《全英寄宿標準》。該標準被英國國家教育委員會采納，并作為對全國500多家寄宿學校進行考核評估的唯一標準。每三年，寄宿學校須依照接受獨立審查，審查報告及時通過互聯網等方式對公眾發布、接受公眾查詢。

至于陪讀政策，各國規定不同。目前來看，對低齡留學家庭最具吸引力的莫過于新加坡政府出臺的“母子陪讀”政策。按此政策，在新加坡就讀的17周歲以下外國學生，其母親都可在新加坡陪讀，母親的學歷和年齡則不受限制。

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留學熱門國家的監護、陪讀政策

加拿大：12歲以下的國際學生到加拿大讀書需要直系親屬陪讀。留學陪讀的家長可辦理長達十年期的多次往返簽證，每次可以在加拿大逗留六個月左右的時間。12～18歲的留學生不需要直系親屬的陪同，但需要一個監護人。監護人必須是加拿大的公民，能盡到監護人的責任和義務。在申請簽證的時候家長要提供公證過的監護人的委托書。

英國：任何低于16歲的孩子都需要監護人。關于監護人，可以委托在英國的親朋好友，或者委托學校的校監，還可以找專業的監護人公司。

美國：想去陪讀或看望孩子的家長，可以申請探親簽證或旅游簽證，探親簽證不能提前申請，須在子女辦好學生簽證后方才可以。探親簽證有效期為一年，可多次往返，每次的有效期在1～6個月。

新加坡：6～17周歲的外國學生，可以享受“母子陪讀”政策。按照規定，陪讀的人必須是學生母親，父親不可陪讀，奶奶或者外婆也只有在特殊條件下才能代替母親來新陪讀。母親的學歷和年齡則不受限制。

澳大利亞：如果孩子未滿18歲，父母或監護人可以申請580簽證(學生監護人簽證)去陪讀，有效期到孩子年滿18歲為止。18歲以下的留學生如果父母不陪讀，則一定要設監護人。

別讓孩子覺得他被拋棄了

17歲的留學生許錚，已經記不清有多久沒和父母聯系了。他負氣地認為，父母的關注和愛都給了家中兩歲的妹妹，而自己，只是一個被拋棄在美國的“試驗品”。這樣的局面，讓許父困擾不已。

許父所欠缺的，是對兒子心理健康的細致關懷。早在被送往美國之時，許錚就已經有了不滿的情緒，其父卻一直都未發現。像許父這樣沒有維護好親子關系的家長不在少數。他們大都忙于工作，跟孩子的溝通和交流十分有限，無形中讓本已被地理阻隔的親子關系更添障礙。

所以，盧巍建議家長們，“當你想把孩子送出去的時候，要注意維護好彼此間的親子關系，既不能溺愛他，讓他覺得離開了你不能生活；也不能讓他產生距離感。要真正花一點時間去關注自己孩子的心理健康，而不僅是身體健康。”

大多數留學的中學生，一般仍會選擇在國外完成大學教育。有家長不免擔憂，長達7、8年的西方教育，是否會讓孩子完全“西化”了？該如何面對回國時受到的文化上的反向沖突？

新東方前途出國美國中學部總監盧巍認為，從她目前所接觸到的低齡留學回國的例子來看，沒有什么被完全西化的人，只是需要過渡。我國第一批、第二批的小留學生如今才陸續結束學業回國。在前途出國美國中學部，就有12歲出國讀中學的海歸。這些員工的思維方式、溝通能力與中國大學培養出來的人完全不一樣。“他們的執行力、創新能力確實在很多時候比中國本土成長起來的員工要更快一些。但其做事的風格和方法，不一定能做到跟本土員工團隊瞬間融合，這需要一個磨合的過程。”

櫻知葉美國高中部執行總監郭淼（英文名字Kelly）不到16歲就赴英留學，“八年抗戰”，在那里完成高中、大學以及研究生學習；回到中國時，已經連四個字的成語都說不出來。在踏入職場之初，她曾為人際關系而困擾。有同事說了一番話，令她至今印象深刻—“同事跟我說，Kelly，中國人要圓滑，你不但不圓滑，而且是有棱有角，再這樣恐怕是不好生存的。”

盡管有種種不適，但郭淼堅持了下來。投身留學行業已6年，回想自己的經歷，她有很多體會：“第一，心態很重要。不要認為自己留學回來有很大光環，這在別人眼里看來是扣分的行為。在剛回國，對中國社會已經不了解的情況下，應該從最底層重新摸起，向別人證明自己可以適應這種工作壓力和強度，所以堅持不懈也很重要。從國外回來的人，確實在思維見識上比沒出過國的人要強一點，有沉穩心態，再加上堅持，相信一定可以成就自我，攀登塔尖。”

（部分人名為化名。實習生戴依寧、張夢元對本文亦有貢獻）